做诚信的人10.2做诚信的人导学案策略与反思纠错与归纳【学习目标】1.了解在生活中，出现利益冲突时，诚信守则的要求，懂得诚信的核心是善。2.在生活中，努力做诚信之人，与人为善。【重点难点】重点：把握诚信守则。难点：理解诚信的复杂性，具备诚信的智慧。【自主学习】子目一：诚信守则1.诚实和信任的关系？坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。2.诚信守则的具体要求有哪些？①坚持，是诚信做人的守则之一。②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在一边。③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在一边。21世④在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在一边。子目二：诚信的智慧1.如何把握对人诚实与尊重他人隐私二者之间的关系?①一方面，是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；②另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的，是维持良好关系、有效沟通的。尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。③当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。2.诚实与说谎的关系？诚实与说谎是的，做诚实的人就不应该撒谎。3.诚信的核心是什么？诚心的核心是。【合作探究】1.国王要选择最好的花匠，他发给每个孩子一粒花种，谁能种出最美的花就能当选。评选时间一到，大多数孩子都端着美丽的鲜花参选，只有一个孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都被蒸过，根温馨提示小到为人诚实不说谎。大到对事业、对祖国的忠诚，诚信二字渗透在现实生活的方方面面。让我们牢记“诚信是金”，让我们遵守诚信守则，让我们学会并灵活的运用诚信的智慧，诚信做人到永远！本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。①为什么没有种出美丽花朵的孩子却被选中了？②这个故事说明了什么道理？2.小林英语竞赛中取得了第一名的优异成绩。这时，有一家生产英语学习用品的企业找到了小林，要他根据他们的要求为该产品做宣传，但是该产品并没有他们所说得这么好。小林应该怎么做呢？为什么？3.阅读教材120的材料：议一议：小松的行为“失去”了什么？“得”到了什么？小松的行为给你什么启示？4.放暑假了，小松到表哥家做客，发现表哥躲在屋后的水塘边吸食毒品。表哥要求他不要告诉别人，父母也告诉小松不要伤害表兄弟的感情。但他心里明白，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇。如果你是小松，你会怎么做？谈谈你的想法。【当堂训练】1.武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺（C）A．应遵守诺言，这样才会取得别人的尊重B．应坚持，对朋友应以诚相待C．不应该信守，因为这一承诺不利于同学的健康成长D．应信守，因为诚实守信是一种品格*2.中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列说法中能体现这一品质的是（C）A．授人玫瑰，手留余香B．天下兴亡，匹夫有责C．一言既出，驷马难追D．己所不欲，勿施于人3．小舒近来迷上了网络游戏，由于经常上网而忽视了文化课的学习，在考试时靠蒙混过关，每次均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己存在的主要问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小舒说出了自己的所作所为。小舒的这一行为是（B）①坚持了诚信守则的行为②敢于承认错误的行为③能彻底自己改变不良习惯④是将自己的隐私泄露出去，以表明自己诚实的行为A．①②③B．①②C．②③④D．①②③④4．诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。这种观点（D）A．正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系B．说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人C．说明要尊重个人的隐私，就无法与别人坦诚交流D．没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系【拓展延伸】材料一：说谎话的人所得到的，就是即使说了真话也没有人相信。────（希腊）伊索材料二：实话是我们最宝贵的东西，我们节省着使用吧！────（美）马克·吐温两则材料分别我们什么道...
