§8-1《电能》导学案一、学习目标：1、了解电能在日常生活中的应用2、知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时，知道电功率的单位是瓦或千瓦
3、会使用家庭电能表
4、通过了解电能在人类社会中的作用，充分认识电能的重要性，养成节约用电的好习惯；培养学生爱护自然、节约能源的良好意识
二、学习重、难点电能表的读数和使用三、学习活动（一）体验与思考：完成实验后，思考后积极发言
请同学们利用手中的电池，小灯泡，导线和开关组成一个电路，闭合开关，让灯泡发光，并用手触摸灯泡外壁，有什么感觉
将灯泡换成小电机，比和开关，电机有什么变化
思考：这些电是从哪里来的
它是否也是具有能量
这些能量分别转化为了什么
再观察课本P38中举的这些例子，思考并讨论：这些电能分别从哪里来的
他们能够转化为什么能量
并举例说出转化成的不同能量的例子
写在下面：[阅读]随着我们生活水平的不断提高，用电的领域会越来越多，电对我们的作用也会越来越重要
所以，我们在大力开发无污染、低能耗的电力资源的同时，一定要养成节约用电的好习惯
（二）电能的单位：[自学]课本P39的2、3、4段，找出电能的常用单位和国际单位，并找到它们之间的换算关系，写在下面并牢牢的记住：【阅读】一个苹果从地面举到桌面所需要的能量大约为1J；手电筒通电1S，消耗的电能大约也是1J；微波炉工作1min消耗的电能大约为60000J再阅读课本P40小资料，体会1度电的作用
（三）电能表[自学]观察课本上P39页电能表的图，仔细阅读图的左边4个重要的参数，找到他们在图上的位置，把各个参数的意义找出来写在下面，并记住
小组内相互检查
回家后观察自己家中的电能表，看看能否找到这些参数，并把不同之处写下来回来交流
[自学]再阅读课本P40，找到用电能表计量一段时间的消耗电能的方法
（四）新式电能表阅读IC卡电能表和新式电能表，找出他们的优点，小组讨论一下
