走进网络时代课堂导学◆材料链接小纯：在网上没人知道我是谁，我想说什么就说什么，想做什么就做什么……小霞：有的网站说“少儿不宜”，我们不算少儿吧？！小邱：网上购物很方便，而且比实体店要便宜。小东：网络交友很好玩，聊了几次的网友说明天出来见面，很期待！◆请你思考(1)阅读讨论会上各个同学的发言，判断他们的网络行为是否合理。(2)对照你自己在网络交往中的行为，谈谈你的认识和感受。知识梳理网络存在的两面性：1．网络的利：网络是一个的信息世界；网络交往的是无可比拟的；网络还是一个的平台。2．网络的弊：网络给了我们，同时也可能带来；网络交往不能代替中的人际交往。课前检测1．在互联网时代，我们进入了一个全新的、广阔的交往空间。我们可以利用网络()①刷微博，关注好友动态②上网店买日用品③进行视频学习④发布虚假消息A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．网络是一把双刃剑。作为一个普通网民，我们应该()①为了避免伤害，拒绝上网②自觉抵御网络上的不良诱惑③利用网络优势，努力学习④遵守法律和道德，文明上网A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3．七年级学生小童运用手机微信“摇一摇”功能结交了很多“朋友”，一天到晚跟“朋友”们聊天、玩游戏。对此，下列认识正确的是()A．微信交友拓宽了人们的交际圈子B．虚拟的网络交往不能代替现实生活中的人际交往C．网络交往已经取代了现实生活中的人际交往D．这样的交友方式很酷，值得推广课时练习一、单项选择题I．网络交往是现代交往的新领域，是我们生活的新空间，学会正确的网络交往是对我们交往能力的新历练。下列对于网络交往的认识错误的是()A．网络交往的快捷便利让我们瞬间跨越时空B．网络是一个平等开放的交往平台，人们可以在网络上互通意见和信息C．只要有了网络，我们就一定能做成许多想做的事情D．网络给予我们无限的可能性，同时也存在着不可知的风险2.2015年3月8日，《第5次中国游戏绿色度测评统计报告》正式发布。报告显示，棋牌游戏大幅增长，其中八成以上存在博彩内容。这提醒我们要()A．认识到网络是一个平等开放的交往平台B．提高分辨能力，做文明上网人C．知道远离网络是对我们交往能力的新历练D．置身各种网络游戏中，缓解学习压力3．网络交往丰富了我们的生活。下列对网络交往的认识正确的是()A．网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识4．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列同学的行为中属于健康文明上网的是()①小王应网友的邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话A．①②B．②③C．③④D．①④5．网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到()①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为④善于利用网络服务社会，实现人生价值A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④二、简答题6．网络为迷茫者拔云见日，让探索者喜得宝藏，使耕耘者收获成果。然而也有不法之徒，利用网络造谣传谣，制造恐慌，影响社会的稳定。网络推手“立二拆四”因在互联网上发布虚假信息，已被北京市朝阳区人民法院以非法经营罪判处有期徒刑4年。阅读完上述材料，你对网络有什么认识？参考答案课堂导学(1)（略）(2)（略。提示：网络是一个公共、平等、开放的交往平台，要懂得利用有益的网络资源，并遵守网络规则，规范自己的上网行为，提高分辨信息的能力，不沉迷网络，过健康的生活）知识梳理利弊兼有1．百科全书式快捷便利平等开放2．无限的可能性不可知的风险现实生活课前检测1．A2．C3．B...
