4热机效率与环境保护【学习目标】1
通过生活中实例的分析,能说出不同形式的能量可以相互转化和转移
通过实验体会不同燃料燃烧释放热量的能力不同,会用比值法建立燃料热值概念
会查燃料的热值表,会说出燃料热值的物理意义
4.能根据燃料的热值计算出一定质量的燃料完全燃烧所释放的热量
能说出热机工作时燃料释放的能量的主要流向
对热机效率有初步认识,能大致说出提高热机效率的途径
能举例说明燃料燃烧产生的排放物对环境的影响,有自觉的环保意识
【课堂导学】一、燃料的热值活动1:观察下列图片,交流回答问题1.以上材料具有哪些共性的特征
2.你是怎样将它们分类的
说说你的想法
3.若想将一壶水烧开,在这些燃料中,你认为利用哪种原料用量最少
活动2:阅读教材燃料的热值知识栏目中的内容,完成下面的问题填一填(1)为了研究燃料释放能量的能力,人们把,叫做这种燃料的热值
热值用字母表示,以质量为计量单位的燃料热值的单位符号是,以体积为计量单位的燃料热值的单位符号是
质量为m的燃料完全燃烧释放的热量Q=
(2)烟煤的热值是,它的物理意义是:
汽油煤炭植物秸秆煤油灯(3)利用热值表,试计算4kg的柴油完全燃烧释放的热量
二、热机效率活动3:认真阅读教材图12-27,回答下列问题1.热机工作时,主要的能量损失表现在哪些方面
2.你有几种表达热机效率的方法
写出来与同学交流
3.我们可以从哪些方面做工作来提高热机效率
4.在家庭中,我们经常用天然气灶来烧开一壶水
你能否仿照教材中的事例,画出这一过程的能流图
填一填热机转变为的能量与所释放的能量的比值,称为热机效率
三、环境保护1.为减少燃料燃烧所造成的污染,你知道政府采取了哪些措施
2.你亲身经历过因环境污染所造成的生活不便或不适想象吗
说出来,让大家感受一下
3.在日常生活中,我们可以从哪些方面对“环境”做出贡献