第六章传感器第2节传感器的应用【学习目标】知识与技能：1．知道各种传感器的应用2.进一步深入认识传感器的应用过程与方法：1、通过对传感器在生活、生产与技术中应用的实例分析，拓展学生的思维，培养创新意识，激发学生的学习兴趣。2、通过实验结合物理学的知识，探究电子秤、电熨斗、电饭锅、火灾报警器等的工作原理，从而了解力传感器、温度传感器、光电传感器的一般应用，进一步总结出传感器应用的一般模式。【重点、难点】重点：各种传感器的应用原理及结构难点：各种传感器的应用原理及结构预习案【自主学习】1．力传感器的应用——电子秤（1）、电子秤所使用的测力装置是传感器，它是由和组成的。（2）、工作原理：弹簧钢梁一端固定，梁的上下表面各贴一个，在梁的自由端加压，梁发生弯曲，上表面，上表面的变大；下表面，下表面应变片的电阻。施力越大，弯曲形变越大，应变片的越大。把这两个应变片的电压差值输出，在表上指示出读数。（3）、应变片能够把物体这个力学量转换为这个电学量。2.温度传感器的应用——电熨斗（1）、电熨斗的构造：主要有电热丝、金属底板、、、触点、绝缘支架、、等组成。其中为温度传感器，是电熨斗的核心元件，它的作用是控制电路的。（2）、双金属片的工作原理：双金属片巧妙地利用了不同金属的差异，在温度发生变化时，双金属片会发生，从而控制电路的。（3）、电熨斗的工作原理：。3.温度传感器的应用——电饭锅（1）、电饭锅的内部结构：电饭锅主要由接线螺钉、触点、转轴、开关按钮、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、弹簧、内胆底等构成．其中为主要元件，它的特点主要有：常温下具有铁磁性，能够被磁体吸引，但是上升到＿＿＿＿＿＿时，就失去＿＿＿＿＿＿性，不能被磁体吸引了．1（2）、电饭锅的工作原理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．4.光传感器的应用——火灾报警器(1)、烟雾散射火灾报警器的构造：带孔的罩子内装有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和不透明的档板．（2）、烟雾散射式火灾报警器的工作原理：平时，＿＿＿＿＿＿收不到LED发出的光，呈现＿＿＿＿＿＿状态．烟雾进入罩内后对光有＿＿＿＿＿＿作用，使部分光线照射到＿＿＿＿＿＿，其电阻变＿＿＿＿＿＿，与传感器连接的电路检测发出这种变化，就会发出警报．【学始于疑】（请将预习中不能解决的问题记录下来，供课堂解决。）探究案【合作探究一】（可以根据内容设定问题的个数，内容与自主学习内容要有层次上的区别）问题1：力传感器的应用—电子秤（1）电子秤使用的测力装置是什么？它是由什么元件组成的？（2）简述力传感器的工作原理。（3）应变片能够把什么力学量转化为什么电学量问题2：温度传感器的应用—电熨斗：电熨斗装有双金属片温度传感器。这种传感器的作用是控制电路的通断，请你根据课本第58页电熨斗结构图，回答下列两个问题：（1）常温下，上、下触点就是接触的还是分离的？当温度过高时，双金属片将怎样起作用？（2）熨烫棉麻衣物和熨烫丝绸衣物需要设定不同的温度，这是如何利用调温旋钮来实现的？问题3：温度传感器—电饭锅：电饭锅的主要部件是感温铁氧体，它的特点是常温下具有铁磁性，能够被磁体吸引，但是温度上升到约为1030C时，就失去了磁性，不能被磁体吸引了。我们把1030C就叫做该材料的“居里温度”或“居里点”。结合课本第58页电饭锅结构图回答下列问题（1）开始煮饭时为什么要压下开关按钮？手松开后这个按钮是否会恢复到图示的状态？（2）煮饭时水沸腾后锅内是否会大致保持一定的温度？2（3）饭熟后，水分被大米吸收，锅底的温度会有什么变化？这时电饭锅会自动地发出哪些动作？（4）如果用电饭锅烧水，能否在水沸腾后自动断电？问题4：光传感器的应用—火灾报警器参照课本第59页图6.2-8简述其工件原理归纳总结（包括知识与方法）通过实验观察和日常生活经验知道传感器的工作原理。激发学生学习物理的兴趣，能够用物理知识去解释生活中的物理现象。【课堂小结/本节知识网络】传感器的应用电子称---力传感器的应用：力信号→电信号电熨斗---温度传感器的应用：自动控制电路的通断电饭锅---温度传感器的应用火灾报警器---光...
