八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利复习学案 新人教版VIP专享VIP免费

第二单元我们的人身权利Ⅰ、考点分析1、积极行使生命健康权，关爱他人的生命与健康。（运用）（1）积极行使生命健康权①积极行使生命健康权的原因：这不仅是公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任；人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。②如何行使生命健康权：珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。（2）关爱他人的生命与健康①任何人都有不得故意或者过失侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。“已所不欲，勿施于人”。伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。②我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。2、人格尊严权的内容及公民的名誉权、肖像权和姓名权。（了解）（1）人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。同时也表现为生命健康权、自由权不能受到伤害和侮辱。（2）法律维护公民的名誉权。①侵害名誉权的表现：任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人，侮辱表现为公然谩骂他人，大庭广众下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼赃物等；诽谤表现为无中生有，捏造事实中伤他人等。②后果：侵害名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊严，而且混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。侵权轻者则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。（3）法律确认公民的肖像权不受侵犯，公民依法享有对自己肖像的支配权。①侵害肖像权的表现：不准擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面，或印在挂历上；恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或者利用肖像进行人身攻击。②维护方法：当肖像权受到侵害时，我们要拿起武器，追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道。（4）法律维护公民的姓名权①侵害姓名权的表现：盗用和冒用他人姓名是侵害公民姓名权的两种具体表现。两者都要承担相应的责任。②维护方法：被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。尊重他人姓名权，依法维护自己姓名权是现代人应该具备的法律素质。3、尊重他人隐私，依法维护隐私权。（运用）（1）尊重隐私是道德的期盼，尊重隐私的道德做法：①尊重他人隐私，要树立隐私意识；②尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识；③人与人之间要相互尊重彼此的隐私。（2）依法维护隐私权，维护隐私权的方法：①没有被侵犯时：我们要增强法制意识，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。②当隐私被侵犯时：我们应该勇敢拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉。若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。（3）尊重和维护隐私权的意义：能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。但是保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。Ⅱ、能力训练一、单项选择题1、我国公民人身权利中最重要的权利是（）A、生命健康权B、名誉权C、荣誉权D、肖像权2、以下关于人格权的表述，错误的是（）A、人格权是生命健康权的重要组成部分B、人格权是与生俱来的C、如果不享有人格权，人的尊严和价值也就不复存在D、人格权就是做人的权利，是公民的基本权利3、有些工矿企业实行所谓“严格管理”，工人下班出门时要被搜查身体，这种违法行为侵犯了公民的(B)。A、生命健康权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权4、某校初一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法（）A、能够迅速有效地解决问题B、保护了中学生的合法财产所有权C、侵犯了学生的人格尊严权D、是同违法行为做斗争的有效手段5、某中学，在一次接种乙肝疫苗后，有700余名学生高烧不止，经调查，发现疫苗存在严重的质量问题。疫苗生产厂家侵犯了消费者的（）A、经济权利B、生命健康权C、隐私权D、名誉权6、我国公民享有的人格权中的核心权利是（）A、生命健康权B、隐私权C、人格尊严权D、受教育权7、给同学起带有污辱性的绰号、嘲笑他人，侵犯了...