江苏省高邮市车逻初级中学七年级历史上册第1课中华大地的远古人类修订导学案北师大版【学习目标】1、了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点。2、通过分析北京人的体质特征,理解"劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用"。3、知道北京人使用打制石器、使用天然火,理解北京人过群居生活的原因。4、通过阅读"中国原始人类主要遗址分布图",培养识图能力。【重点、难点】重点:北京人。难点:劳动在从猿到人进化过程中的作用。【学习过程】一、预习导学1、目前我国境内已知最早的人类距今约万年,因发现于而得名。2、距今约万年,生活在原始人类被称为“北京人”。3、还保留着猿的一些体质特征,但已经能够,上肢基本上具备了现代人的特点。随着四肢的分化和手的发展,脑也在缓慢地进化。这些变化说明在从猿到人的进化过程中起了重要作用。4、北京人使用的是石器,还学会使用火,为了生存,过着的生活,这是人类最原始的社会组织形式。二、课堂研讨1、看中国原始人类主要遗址分布图说一说:原始人类遗址分布的特点是什么?2、通过北京人的体质特征及其演进过程讨论:为什么说“劳动创造了人”?3、以北京人为例思考:原始人最初的社会组织形式是什么?原因?看谁做得最快最好,你可不要落后哟!三、拓展延伸1、用北京人制造、使用工具的情况与动物使用工具的情况相比,你能够得出怎样的结论?2、在当时,原始人每获得一点食物大家都是平均分配,不存在谁多谁少的现象,不像我们现在有着贫富悬殊,那么当时是不是我们理想的生活状态?【课堂检测】一、选择题1.我国的历史最早可以上溯到()A.18000年前B.20万年前C.70万年前D.170万年前2.人与动物的根本区别是()A.直立行走B.制造工具C.使用语言D.造屋定居3.北京人制造和使用的劳动工具是()①弓箭②陶器③打制石器④磨制石器A.①③B.②④C.③D.①②③④4.下列哪一项不属于北京人的生活()A.直立行走B.使用打制石器C.钻木取火D.过着群居生活5.已经能够人工取火的是()A.古猿B.元谋人C.北京人D.山顶洞人二、非选择题6.请完成表格元谋人北京人山顶洞人突出点最丰富,举世闻名√生活年代生活地点√动脑筋想一想使用工具√头部特点√用火水平√组织形式√氏族第1课一、选择题:1、D2、B3、C4、C5、D二、非选择题:6、元谋人北京人山顶洞人突出点历史最悠久最丰富,举世闻名√生活年代距今约170万年距今约70到20万年距今约1.8万年生活地点√北京房山周口店北京房山周口店使用工具√打制工具开始掌握磨光和钻孔技术头部特点√还保留猿的特征与现代人没有多大区别用火水平√使用天然火人工取火组织形式√群居氏族