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高中物理 第十五章 相对论简介 1 相对论的诞生名师导航学案 新人教版选修3-4-新人教版高二选修3-4物理学案VIP免费

高中物理 第十五章 相对论简介 1 相对论的诞生名师导航学案 新人教版选修3-4-新人教版高二选修3-4物理学案_第1页
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1相对论的诞生名师导航知识梳理1.伽利略相对性原理论述力学规律在任何_____________系中都是相同的.2.狭义相对论的两个基本假设:(1)狭义相对论原理:在不同的_____________参考系中,一切物理定律都是__________的.(2)光速不变原理:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是_____________的.知识导学在学习本节时,把现实生活中的物理现象联系起来,以便更好地理解相对性原理,更要充分理解清楚“地面上认为同时的两个事件,对于沿着两个事件发生的连线运动的观察者来说,更先靠前面的那个事件发生在先”,并且要记住这个有用的结论.疑难突破狭义相对论两条基本公设的理解剖析:爱因斯坦的狭义相对论原理是伽利略力学相对性原理的推广.(1)爱因斯坦相对性原理:对于描述一切物理过程(包括物体位置变动、电磁以及原子过程)的规律,所有惯性系都是等价的,这里的物理过程包括光在内.爱因斯坦把伽利略的力学相对性原理推广到了电磁物理规律和一切其他规律,成为第一个公设.(2)光速不变原理:在所有相对光源静止或做匀速直线运动的惯性系中观察,真空中的光速都相同,与光源的运动和观察者的运动没有关系.这一条公设使我们看到一幅与传统观念截然不同的物理图像.设想从一点光源发出一光脉冲,如人从光源在其中保持静止的参考系中观察,波前为以光源为中心的球面;如从相对于光源做匀速直线运动的另一参考系观察,波前将同样是以光源为中心的球面.这预示着与伽利略变换不同的时空观.典题精讲【例题】设有甲、乙两人,甲以2m/s的速度向东行走,乙以1.5m/s的速度向西行走,求甲相对乙的速度大小为_____________.思路解析:本题主要是考查了速度的相对性,确定一个物体速度的前提是参考系的选取,首先要分析知道甲是以乙为参考系的,然后转化为数学问题求解.设甲相对乙的速度为v,则v=2m/s+(-1.5)m/s=0.5m/s.答案:0.5m/s绿色通道:(1)在解相对论问题时要注意题中所提到的事物是以什么物体作为参考系的.(2)注意题中所说的是相对速度还是绝对速度.即如果以地面为参考系的速度是绝对速度,而以其他对地面而言不静止的物体来说则是相对速度.变式训练:设有A、B两列车,分别以5km/s、10km/s的速度向东行驶,则B相对A的速度大小为___________,方向____________.答案:5km/s向东问题探究问题:如何利用实验去探究狭义相对论原理?导思:研究狭义相对论的方法有多种,但有一点是不变的,那就是都围绕一个基本的物理定律相同展开的,要想办法把想要研究的那一方面用事物的表象反映出来.比如要想去比较系统内各事物间的关系就必须不能让系统内的事物和系统以外的事物相比较.这就是为什么要让坐在船上的人在舱内看不到外界,在这种情况下他要去感觉船是否在运动就只能选靠舱内的事物作参考.探究:当你乘坐轮船时,如果坐在舱内且看不到外界的话,分别让船静止不动和做匀速1直线运动,尽管两种运动完全不同,但坐在船舱中的人却感觉不到.探究结论:通过实验探究,可以发现:在静止或匀速直线运动的系统内的人,不以外界其他事物作参考时是不会感觉到他所处的系统是运动的还是静止的.牛顿运动定律只适用于惯性系.以地面为参考系,人和船的运动规律都符合牛顿第二定律.2

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