同学朋友一、学习目标：1.知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；知道青春期闭锁现象及其危害；能够说出交友的基本原则。2.绘制自己的人际树轮图，分析自己人际关系状况的能力；能够用自己的话概括友谊是什么，能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法；能够运用友谊原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，能够做出负责任的选择；3.愿意和同学交往，不封闭自我；在同学交往中，尊重他人，宽容诚信，追求友谊，但不失原则；接受自己的人际关系现状，愿意改变自己，主动悦纳他人，培养开朗活泼的性格；选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。二、教学重难点：交友的基本原则学习评价一、自学导航1．受欢迎的人具有的共同特征________________________________________。2．交友是一个_____________的过程，给予与分担必须是____________，这样才能做到双赢甚至多赢。3．欣赏他人、赞美他人，_____________、_____________、_________________，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。4．真正的友谊应该是，在原则面前一定要_________________，不能＿＿＿＿______________________________________________。5．我们与社会上的人交朋友，要_________________，不交_______________。（二）单项选择题1.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，那么我们每个人就有两个思想，甚至多于两个思想。”这句话主要是说（）①友谊可以让我们发财致富②友谊可以使我们获得更多的知识③友谊可以使我们互相启发，取长补短，增长智慧④友谊可以帮助我们丰富思想、提高想象力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的，其中对“宽”字理解正确的是（）A.原谅朋友的一切错误B.对人宽容，互相谅解C.对朋友的缺点加以庇护D.无视朋友的缺点和错误3.俗话说：“患难时刻见真情”，这句话说的是（）A.同学之间只有在患难时才能建立友谊B.平时不需要友谊C.真正的友谊能经受考验D.好朋友被人打了要拔刀相助自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人二、新知探究1.你对自己的朋友多吗？怎样让自己的朋友更多一些？2：班级中最受欢迎的同学有哪些共同特点？3.一个人是否受人欢迎受哪些因素的影响？你认为最重要的因素是什么？4.交友有哪些原则？学习记录学习小结：检测检测练习同学﹒朋友我的人际圈与友同行如何消除闭锁心理？受欢迎的品质有哪些？交友的益处有哪些？交友的原则有哪些？（书P33-35）（1）交友是个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。（2）学会欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异、加强沟通，我们就会获得更为持久的友谊。（3）真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。（4）我们要广交朋友，同时还要慎交朋友，做到乐交益友和诤友，不交损友。记录1．（2008年河南省）小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩，因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是（）A．与父母谈心时言听计从B．与老师交流时积极沟通C．与同学交往时处处设防D．与朋友相处时一味宽容2．心理专家指出：四川汶川地震以后，经历灾难的人都会出现严重的应激反应，比如恐惧、焦虑、情绪混乱、麻木、自我封闭、决策困难、自控力下降，等等，这些都是大灾后通常会出现的身心反应。专家建议人们要走出自我，与他人积极交往，才能尽快走出心理阴影。积极交往，才能（）①避免使自己陷入孤立②使我们分享更多的经验和快乐，使人生更加精彩③使我们被更多的人接纳，建立良好的人际关系④解决我们生活中遇到的一切问题A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．小杨是班里的学习尖子，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学门都不喜欢和他交往。以下不是造成这一现象...
