第三节欧姆定律（第一课时）课前准备：1．回忆前面学过的《电阻》这一节内容（看书82页图14-1），思考：（1）若增加电池的节数，则电流表的示数将如何变化
（2）若接入电路中金属丝的电阻变大，则电流表的示数如何变化
由此我们可以初步感知到：（1）导体中的电流与导体两端的电压有什么样的关系
（2）导体中的电流与导体的电阻又有什么样的关系
2．通过前面《变阻器》的学习，我们知道利用滑动变阻器可以很方便的改变流过小灯泡的电流（看书90页图14-8）
思考：（1）在接通电路前，应将金属滑片放在滑动变阻器的什么位置
（2）在图14-8中，若滑动变阻器选择了AD两个接线柱，则要使小灯泡变亮（即流过小灯泡的电流变大），应如何调节滑动变阻器的滑片
（3）若在（2）的实验基础上，在小灯泡两端加上一个电压表，当调节了滑动变阻器的滑片后，电压表的示数会发生变化吗
3．（1）试一试：请甲图a、b中填入适当的电表，并按照甲电路图完成乙图的电路连接
（2）在实际连接上述电路的时候，我们应当注意：a、开关应处于状态；b、滑动变阻器的滑片应该放在位置；c、电流表和电压表在使用之前要检查若发现不在该位置，要
d、在不知道电压和电流大小的范围时，接电压表和电流表应用方法；e、电压表的连接技巧：应该先连接主电路，然后将电压表连在被测电路两端
（3）若电路连接完成，且闭合开关后电流表和电压表的示数如下图所示，则此时灯泡两端的电压是，流过灯泡的电流是
学习过程：一、交流课前的预习情况：（分小组交流，把遇到的问题记录在下面）二、让我们共同深入探究一些问题，来深化课前的预习
（一）探究电流与电压的关系1、提出问题：通过课前的预习我们已经初步感知到导体中的电流与导体两端的电压有一定的关系，那么它们之间究竟存在什么样的定量关系呢
2、设计实验：（1）该实验的基本思路是：保持电阻的不变，改变电阻两端的，观察通过
