第一节电流做功教材解读本节内容主要讲述电功的概念和计算，使学生对电能的转化、电流做功有一个基本的认识，对理解电在生产、生活中的作用有一个新的认识，对后面的电功率的学习和应用打下至关重要的基础。教材列举大量实例，通过电流在工作使学生认识到电能的存在，体会电流在工作过程中要消耗电能，转化成其他形式的能。会应用公式W＝UIt计算电功，通过图片认识电能表，通过电能表的使用学会计算电费。教学目标知识与技能①从能量转化的角度认识电能。②知道电功及其单位，并能根据电功的公式进行简单的计算。③会正确使用电能表测量电功、测算电费。过程与方法体验电能可以转化为其他形式的能。情感、态度与价值观了解电能和我们生活的关系，有节约用电的意识。注意培养严谨的科学态度、实事求是的作风。重点难点重点①正确使用电能表测量电功。②应用公式计算电功。难点应用电功公式计算电功。电能表相关计算(1)根据电能表计算电费：根据一段时间内电能表前后两次示数之差计算在该段时间内消耗的电能W(W单位为千瓦时)，电费价格为m元/度，则电费M＝mW元。(2)转盘转动转数n和消耗电能W之间的关系[若电能表表盘上标有Nr/(kW·h)]：①根据转数计算电能：若电能表表盘标有Nr/(kW·h)，则转盘转过n转消耗的电能为W＝kW·h；②根据消耗电能W计算电能表转盘转过的转数：n＝NW。典案导学设计学点1认识电流做功阅读教材P118，观察下列图片，回答问题：图16－1－1问题1：图(a)中电能转化为__光能__，图(b)中电能转化为__内能__，图(c)中电能转化为__机械能__，图(d)中电能转化为__化学能__。问题2：当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流__做了电功__。电能转化为其他形式的能的多少，可以用__电功__的大小来量度。电功用字母__W__表示，单位是__焦耳(J)__，生活中常用的单位是__千瓦时__，符号是__kW·h__，换算关系是___1_kW·h＝3.6×106_J__。问题3：电流所做的功与电流、电压和通电时间成__正比__，计算电流做功的公式为__W＝UIt__。学点2电能表小组交流、探讨，结合教材P120图16－4，完成下列问题：问题1：电能表是测量__电功__的仪表，也就是记录电路消耗__电能__的仪表，所以应该__串__联在电路中，电能表往往以__千瓦时(kW·h)__作为单位。问题2：如图16－1－2所示是家庭电路的电能表，由图中我们可以获取的信息是：①此刻该电能表的示数是__931.6__kW·h；②“220V”代表的含义是__该电能表应该在220_V的电路中使用__；“10A(40A)”表示__该电能表的基本电流是10_A；短时间内通过的额定最大电流是40_A__；2500r/(kW·h)表示__用电器每消耗1_kW·h的电能，电能表上的转盘转过2500_r__。图16－1－2知识拓展：由电能表的转盘转动的转数n和消耗电能W之间的关系可以概括为：①根据电能表转盘转过的转数n计算消耗的电能，若电能表表盘上标有Nr/(kW·h)，则转盘转过n转消耗的电能为__W＝_kW·h__；②根据消耗的电能W，计算电能表转盘转过的转数n为__n＝NW__。
