第二单元师友结伴同行第1课时同学•朋友第1课时同学·朋友知能新视窗知识结构学点博览:学点1:闭锁心理的危害危害:封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩
学点2:开放自我、积极交往的意义意义:接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳;积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗
学点3:受欢迎的人的共同特点特点:真诚、友好、善良、负责任等
学点4:朋友和友谊对人生的重要性意义:朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好,在人生的旅途上,友谊照亮我们的生活之路
学点5:如何建立、保持和增进友谊要求:交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的;学会欣赏他人、赞美他人宽容他人、尊重差异、加强沟通,能获得更为持久的友谊
学点6:交友要讲原则原则:以兴趣、爱好、性格、信念等为基础,具有选择性;哥们儿义气不是真正的友谊
要求:真正的友谊是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
学点7:慎交朋友要求:善交益友,乐交诤友,不交损友;懂得近朱者赤,近墨者黑的道理
名师开小灶金考点考点一:开放自我,积极交往范例1八年级(2)班的王尧同学学习刻苦、成绩优异,但性格内向,不善与人交往,每天上学、放学,都是独来独往
她要想改变这种现状,就应该()A首先搞好学习,长大以后再进行人际交往B不加选择的与所有人交朋友C只与亲密的家人来往D开放自我,广角益友试题评析:王尧同学独来独往是自我封闭的表现,其实在同学交往中,如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立
而她要想改变这种现状,就应该开放自我,积极与他人交往,只有积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂,我们的人生才能更精彩
答案:D考点二:对待朋友要真诚范例2小红和小丽这两个好朋友,在班里学习名列前茅
可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽