秋九年级历史上册 第1单元 世界古代史 第4课 中古亚欧文明导学案 岳麓版-岳麓版初中九年级上册历史学案VIP免费

第4课中古亚欧文明【学习目标】1.了解日本大化改新的基本内容和西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。2.通过通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义3.讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占迁帝国衰落的原因。【重点难点】1、重点：日本大化改新西欧封建等级制度2、难点：西欧封建城市兴起的历史意义【自主学习】知识点1日本大化改新1、背景：，日本奴隶社会的各种矛盾十分尖锐，日本皇室和一些留学中国的人想仿效中国的制度，实行。2、时间：年。3、意义：这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了中央集权制度，标志着日本从社会开始向社会过渡。12世纪末，武士集团首领称，控制中央政权，天皇成为傀儡，日本进入“”。知识点2西欧封建等级制度4、476年，帝国灭亡，人建立的封建国家中最重要的是法兰克王国。8世纪前半期，宫相查理·马特改革，建立制，在此基础上形成了封建等级制度。经过层层分封，形成公、候、，子、男和骑士等级。5、751年，丕平在教皇支持下夺得王位，为报答教皇把意大利包括罗马城在内的土地赠送给教皇，史称：“”，这就奠定了教皇国的基础。知识点3西欧城市的兴起6、11世纪前后，随着农业和手工业的发展，西欧城市普遍兴起。城市掌握在封建主手里，11—12世纪兴起反对封建主、的斗争，最著名的是法国北部的起义。知识点4君士坦丁堡的陷落7、1453年，攻下君士坦丁堡，灭亡了东罗马帝国，将其改名为伊斯坦布尔。，奥斯曼土耳其成为地跨三洲的封建帝国。【合作探究】1.为什么说大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡？2.查理·马特改革的内容是什么？有何历史作用？3.西欧封建城市的兴起有何意义？4.奥斯曼土耳其帝国的扩张有何影响？【当堂达标】1．5世纪前后，在日本中部兴起的一个比较强大的奴隶制国家是()A．大韩B．大化C．大和D．新罗2．中国先进文化对日本突出影响表现在()A.创制了日本文字B.学习唐诗C.接受唐朝的风俗、礼仪D.大化改新3.中国皇权统治和西欧王权、教皇封建统治，其建立的基础都是()A．封建等级制B．封建行会制C．采邑制D．封建土地所有制4．查理·马特改革的直接后果是()A．在封建贵族内部形成森严的等级制度B．西欧城市的重新兴起C．法兰克王国的领土不断地扩张D．基督教会的势力迅速扩大5．中古世纪的西欧，通过武装斗争赢得自治权的最为典型的城市是()A．英国伦敦B．法国琅城C．意大利威尼斯D．法国巴黎6.下列关于西欧城市的表述正确的是（）①封建主掌握着城市的权力②11---12世纪，西欧到处发生城市反对封建主，争取城市自治的斗争③法国不少城市通过斗争建立了自治公社④意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等城市及其控制的城郊农村，成为独立的城市共和国。A、①②③④B、①②C、①③D、①③④7.下列叙述中不正确的选项是（）①13世纪末，奥斯曼土耳其国家建立起来②东罗马帝国也称拜占廷帝国③西罗马帝国灭亡后500年，东罗马帝国也灭亡了④东罗马帝国被奴隶制帝国奥斯曼土耳其所灭A、①②B、③④C、①④D、②③8．阅读下列材料。材料一：凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。“若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”材料二：农民必须给国家交谷(租)；农民必须给国家服劳役(庸)或纳布代役；农民必须给国家交土特产(调)，男子还必须服兵役，兵器本人自备，军权归属中央。(1)这是哪个国家在何时颁布的改革法令?它是谁颁布的?(2)这一次改革史称什么？(3)从材料中可以看出，该国农民要承但哪些义务?(4)这次改革对该国社会历史的发展产生了什么影响？参考答案【自主学习】1.大和孝德天皇中央集权国有奴隶社会封建社会2.建立统一的国家伊斯兰教政教合一622政治麦加【合作探究】1.首先，它打击了奴隶主贵族势力，打破了奴隶族贵族的世袭特权，建立了以天皇为首的中央集权制。其次，部民边为班田农民，班田收授法和租庸调制的实施，建立了新的封建剥削制度，解除了豪族对部民的奴役，使农民的租税和徭役负担固定下来，给农民在经济上以一定的独立性，从而提高了农民的生产积极性，发展了生产，推动了社会的进步。2.采邑制的建立，加强了法兰克国家的军事政治力量。后来，采邑变为世袭领地，大批农民沦为农奴...