九年级物理《第12章、运动和力》课型：复习课总第15课时学习目标：1、能根据物体的运动情况判断选择参照物．能用速度公式进行简单的计算．2、知道影响力的作用效果的力的三要素并能用示意图表示力．3、会应用惯性定律解释惯性现象，会应用二力平衡的条件分析实际问题．学习过程一、激趣导入，板书课题用近几年中考命题涉及本章的知识点引入：（1）参照物及选择（2）速度及计算（3）力的概念及受力分析，力的示意图（4）惯性现象和牛顿第一定律（5）平衡力及力的平衡条件（6）力和运动的关系二、预习检测1、参照物的选择及如何利用参照物判断物体的运动与静止。2、速度的含义、物理意义、公式、单位。3、路程与时间的测量工具及使用方法；误差与错误的区别。4、力的含义、符号、单位、作用效果、三要素、力的作用规律。5、牛顿第一定律的内容；惯性的含义及如何用惯性知识分析现象。6、二力平衡的条件。三、交流提升1、蹦极是一种极挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是（）A、他自己B、地面C、正在下落的另一个蹦极者D、跳台2.下列关于运动和静止的说法正确的是A．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的（）B．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的C．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的3、下列说法正确的是（）A．物体不受力，一定静止B．作用在运动物体的力一定不平衡C．物体受到力作用，速度一定改变D．物体运动方向改变，一定受到力的作用4、放在水平桌面上的静止不动的杯子受到相互平衡的两个力是（）A.杯子的重力和桌面对杯子的支持力。B.杯子的重力与杯子对桌面的压力。C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力。D.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力。5.你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时．下列说法正确的是A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B．它所受到的合力为零C．因为它静止，所以没受力的作用D．因为它受到摩擦力．所以静止在桌面上6.贝贝沿水平方向推静止在水平地面上的汽车，但未能推动。下列正确的是()A．贝贝对汽车推力等于汽车受到的阻力B．贝贝对汽车推力小于汽车受到的阻力C．由于汽车未动，无法判断推力和阻力大小D．因为汽车重力大于贝贝对汽车的推力7.我国交通法规规定，坐在小型客车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害（）A.紧急刹车B.突然启动C.车速太快D.车速太慢8．汽车关闭发动机后，仍能继续行驶，是因为汽车具有____________的缘故，但最后还是会停下来，是因为汽车受到_____________的缘故；若运动的汽车所受的力全部消失，则它将做运动。9.小明乘坐游艇在海上航行。以海岸为参照物，小明是_________的；以_________为参照物，小明是静止的。做匀速圆周运动的地球同步卫星，相对地面是_______．10图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_________主要表示力能使物体发生形变。11.2008年北京奥运火炬传递的主题是“传递激情，传递梦想”。若火炬手以7.2km/h的速度沿直线匀速通过300m，需________min，以路旁的树木为参照物，火炬手是________的。12、一列长200m的火车通过隧道用了90min。已知火车做匀速直线运动，速度为36km/h，求这个隧道的长度。四、课后反思：学习中，你有哪些收获，还有哪些不足？作业布置：1、整理13、14、15题2、继续整理巩固11章基础知识，准备11章学习效果检测教后记：
