第十六章热和能第1节分子热运动学习目标：1．知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动。2．能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。3．知道分子之间存在相互作用力。学习重点：扩散现象学习难点：分子之间存在相互作用力学具准备：烧杯、热水、凉水、墨水、胶头滴管等学习过程：一、走进课堂我们已经知道世间万物都是由物质组成的，而物质又是由分子组成的，那么请你思考并讨论：构成物质的分子是静止的还是运动的？我们无法用肉眼直接观察到分子，那么你是否有较好的方法来认识分子的运动情况呢？二、探究发现（一）扩散现象仔细阅读课本P124内容，并回答下面的问题。1.为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味？2.在课本图16.1—2的气体扩散实验中，密度大的二氧化氮能进到上面的瓶子里去吗?此实验说明了什么？3.在课本图16.1—3的液体扩散实验中，经过几日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了，此实验说明了什么？4.紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入1mm。此实验说明了什么？小结：不同物质在互相接触时，由于构成物质的运动，所以会出现彼此进入对方的现象，这种现象叫扩散。从扩散现象可得到的结论有：⑴分子在不停地；⑵分子之间存在。练习1.下面一些现象中属于扩散现象的有（）（多选）A.金秋八月，校园里处处桂花飘香B.将糖投入一杯水中，水变甜了C.烟从烟囱里冒出来D.扫地时，灰尘在空中飞舞E.滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净F.樟脑丸放久了会变小，最后不见了G.擦过黑板后，粉笔灰纷纷落下练习2.50ml水和50ml酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将______（填“大于”、“等于”或“小于”）100ml，上述现象说明分子之间有________________。（二）分子热运动的快慢与温度的关系阅读课本P125中间部分,并完成下面的探究任务。提出问题：影响扩散快慢的主要因素是什么？猜想：设计实验：在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水，比较两杯中墨水的扩散现象。结论：1.影响扩散是主要因素是。物体的越高，其分子的热运动越。2.物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫。练习3.把萝卜腌成咸菜需要较长时间而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是()A.盐分子减小了,很容易进入萝卜中B.盐分子间有相互作用的引力C.萝卜分子间有空隙,易扩散D.炒菜时温度高,分子热运动加快练习4.“气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的两句诗。请根据诗回答下面的两个问题：⑴我们没有靠近花朵，就早已闻到了香味，这是为什么？⑵闻到浓浓的花香，就可以判断气温突然变暖，为什么？（三）分子间的作用力阅读课本P125、P126有关分子间的作用力内容，思考并回答下面的问题。1．扩散现象说明分子在不停地运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起保持一定的体积呢？2．图16.1-5能说明什么?3．扩散现象说明分子间有间隙，为什么压缩固体和液体很困难呢？练习5.将表面干净平整的铅压紧就在一起,把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原因是()A.铅的分子间有引力,而无斥力B.玻璃分子间有斥力,而无引力C.分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度D.以上说法都不对练习6.据下面的现象请做出合理的推测。现象1：铁丝很难拉伸；推测：；现象2：用手很难将铁块压缩；推测：；现象3：金属断裂可以通过高温的氧焊焊接；推测：。练习7.水把邮票粘贴在信封上，等胶水干了以后就很难直接把邮票完整地从信封上摘下来，这是为什么？三、总结反思1.考点归纳，完成网络：物质由组成，分子之间有。扩散现象表明分子不停地做，既分子的。分子热运动影响因素：与有关。（所用研究方法：。）分子间相互作用力：和2.本课我的疑惑还有：四、检测反馈1.小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟。”这句话的科学依据是（）A.分子在不停地运动B.分...
