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九年级化学 3.2制取氧气(第1课时)导学案(无答案)粤教版VIP免费

九年级化学 3.2制取氧气(第1课时)导学案(无答案)粤教版_第1页
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3.2制取氧气(第1课时)【复习】氧气是一种化学性质的气体,具有。氧气的用途:、;化合反应:;氧化反应:;【目标】1.了解实验室用过氧化氢制取氧气的反应原理和操作方法;2.了解催化剂的概念。知道二氧化锰在分解过氧化氢反应中的催化作用;3.理解分解反应的定义及其与化合反应的区别;4.了解工业上制氧气的方法。【导课】我们在探究氧气的化学性质时,使用了许多瓶氧气,那么这些氧气是怎样制得的?【预习】课本71—73、76—77页一、用过氧化氢制氧气1.装置:如右图2.步骤:(1)检验装置的;(2)先在锥形瓶底部加入然后由漏斗加入;(3)收集氧气:(氧气溶于水)(氧气密度比空气的密度);(4)检验氧气4.过氧化氢分解的文字表达式:二、催化剂在化学反应里能其他物质的,而本身的和没有的物质叫做催化剂。对催化剂的理解是“一变两不变”。其中的一变:。两不变:①②三、分解反应(基本反应类型)1.实验室制取氧气的另外两种方法的文字表达式:①②;2.分解反应定义:;特点:变通式:AB→四、工业上制氧气(变化)方法1:分离,原理:利用氧气和氮气不同,控制温度使其分离;方法2:技术;【展示】1.用过氧化氢制氧气的原理和装置;2用过氧化氢制氧气的步骤;3.催化剂;4.分解反应;5.工业上制氧气。【反馈】1.检验氧气的方法是()。A.用火柴去点B.用带火星木条接近气体C.用鼻子去嗅气味D.用天平称量2.工业上制取大量氧气的方法是()。A.加热氯酸钾B.加热高锰酸钾C.分离液态空气D.加热二氧化锰3.催化剂在化学反应中所起的作用是()。A.加快化学反应速率B.生成物质量增加C.改变化学反应速率D.减慢化学反应速率4.飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小,不易沉降。它与空气中的二氧化硫、氧气接触时,二氧化硫会部分转化为三氧化硫,飘尘所起的作用可能是()。A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.吸附剂5.在101kPa时,液态氮的沸点是-195.8℃,液态氧的沸点是-183℃,液态氦的沸点是-219℃,液态二氧化碳的沸点是-78.44℃。在分离液态空气的时候,上述气体随温度升高而被分离出来的顺序为()A.氮气、氧气、氦气、二氧化碳B.氦气、氮气、氧气、二氧化碳C.二氧化碳、氧气、氦气、氮气D.氮气、二氧化碳、氧气、氦气6.下列化学反应中,属于化合反应的是(填序号,下同)只属于氧化反应不属于化合反应的是。属于分解反应的是。①镁+氧气氧化镁②乙炔+氧气二氧化碳+水③碱式碳酸铜加热氧化铜+水+二氧化碳④水氢气+氧气7.实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气。小明设计了如右图所示的实验装置,可以通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速度。请回答下列问题。(1)分液漏斗中应放入的物质是,锥形瓶中应放入的物质是;(2)这种方法与加热高锰酸钾制取氧气相比,优点是。①生成物只有氧气和水;②不需加热;③需加热。(3)该方法制取氧气的文字表达式【反思与收获】通电点燃点燃

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