第12课面对诱惑学会说“不”正确认识从众心理与好奇心学习目标：1
了解生活中从众心理与好奇心的主要表现；2
通过图片、文字深切感受盲目从众心理、不正确把握好奇心的巨大危害；3
培养学生正确的好奇心理观
一．预习：1
从众心理是指______________________________的心理现象
2．从众心理的影响：___________________________________3
正确对待从众心理的做法：____________________________4
好奇心是指__________________________________________5
如何把握好奇心
二．新课导学：1．生活中的两则顺大遛实例说明了什么
认识什么是从众心理
2．思考问题：从众心理好不好
对人有那些影响
3．正确认识从众心理
4．探究：列出属于盲目的从众心理的三种行为表现，谈谈可能导致的不良行为影响
5．启思园“潘多拉的盒子”引出什么是好奇心
6．思考：我们应该如何把握利用好奇心
三．课堂检测：《探》P
13基础训练
教学过程：（用电子幻灯片提纲展示）情境导入《“小泽征尔”的故事》，引出生活中的从众现象
解惑明理《小明的困惑》，分析从众心理所引发的困惑以及如何解决
教师寄语你要成为你自己专家建议《正确认识从众心理》启思园“潘多拉的盒子”引出什么是好奇心
图片《这样的好奇心能够保持吗
》讨论归纳我们应该如何正确认识好奇心
心灵对话感受好奇心，树立正确的好奇观
