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2015年春八年级物理下册 6.2 测量物体的质量学点练习 (新版)苏科版VIP免费

2015年春八年级物理下册 6.2 测量物体的质量学点练习 (新版)苏科版_第1页
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6.2测量物体的质量学点1微小物体质量的测量实验:(1)调节天平,使天平平衡。(2)用调节好的天平测量一枚回形针的质量。(3)用调节好的天平测出100枚回形针的总质量,算出一枚回形针的质量。(4)用调节好的天平测出200枚回形针的总质量,算出一枚回形针的质量。分析与论证:在测量一枚回形针的质量时,由于一枚回形针的质量很小,小于天平的感量,所以很难测出;在进行测量100枚、200枚回形针的质量时,用测得的总质量除以回形针的数目,就可得出一枚回形针的质量。问题1:天平有一定的感量,太小的质量它是__无法__直接测出的。当被测物体的质量较小时,可以先测量多个__相同__物体的总质量,然后计算出一个物体的质量,这种方法叫做__累积法(或测多算少法)__。问题2:对于粉末状的固体质量的测量,一般在测量前,在天平的左、右两盘中各放__一张相同的白纸__,再调节__天平平衡__,然后进行测量。问题3:在理论上,回形针取得越多,测量结果就越准确,但取得多时,一方面可能超过天平的__量程__,另一方面会增加数回形针__个数__的困难,所以所取回形针的数量只要合适即可。学点2液体质量的测量实验:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m杯。(2)在烧杯中放入适量的水,测出烧杯和水的总质量m总。(3)计算出水的质量m水。分析与论证:烧杯中水的质量等于总质量减去空烧杯的质量,即m水=m总-m杯。问题1:我们可以直接用托盘天平测量固体的质量,但液体不能直接放在天平的托盘上,必须借助__容器__盛装后放在托盘上测两者的__总(或共同)__的质量,然后减去__容器__的质量,即得所测液体的质量,这种方法称为__质量差(或去皮、补差)__法。问题2:如果先测容器与液体的总质量,倒去液体后再测容器的质量,那么由于容器内会__残留一部分__液体,这样测出液体的质量会偏__小__,产生的误差就较__大__。

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