江苏省赣榆县汇文双语学校九年级物理《12.1机械能及其转化（第2课时）》导学案（无答案）班级：姓名：【课前复习】：上一节的知识点较多，你都能记住吗？考考你：1．动能是指的物体具有的能．和是影响它的大小的因素．2．势能分为和两种．物体由于被而具有的能量叫重力势能，它的大小受和的影响；弹性势能是指物体由于发生而具有的能量，它的大小与大小有关．【自主学习】：一、学习动能和势能的相互转化仔细观察滚摆实验，请你回答下列问题。1、滚摆下降时，越转越，能减小能增加，减小的能转化为增加的能。2、滚摆上升时，越转越，能减小，能增加，减小的能转化为增加的能。学习34页活动：观察摆球的动能和势能的转化二、学习机械能请先阅读课本上的内容，完成以下问题：1、什么是机械能？（1）机械能的单位是什么？（2）什么能之间会相互转化？看书35页《过山车》思考以下问题：你认为过山车中能量的转化应为分几个阶段分析？每个阶段中能量是如何转化的？看书35页《皮球落地后又弹起的闪光照片》《撑秆跳高中的运动员》，讨论其中能量的相互转化【表现你自己】：你能不能利用身边现有的资源设计一个小试验，用来表现动能、势能的转化？或举一个生活中常见的现象说明动能、势能的转化【开动脑筋】某同学在做以上实验时，不小心碰破了鼻子，你认为他的操作过程可能出现了什么问题？【想想做做】：按图2所示，让铁锁稳定后松手，头不动。你看到什么现象?你能给大家分析此实验中动能和势能的转化情况么？在转化过程中，铁锁的机械能总量有什么变化？【科技与生活】我市公交车站的设计方案如图4所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。从能量利用的角度看，这种设计的优点是什么？【能力检测】1、机械能是和的总和。2、动能与势能之间会。3、如果只有和相互转化时，机械能的总和，即机械能是的。4、从地面向上抛出一个小球，抛出时机械能是18J，若小球的机械能是守恒的，则当小球的重力势能为6J时，动能为（）A、10JB、13JC、6JD、12J5、.关于机械能，下列说法错误的是（）A.一个物体具有动能就是具有机械能B.物体具有重力势能就是具有机械能C.物体具有弹性势能就是具有机械能D.只有当物体同时具有动能和势能时，才能说物体具有机械能6、如图3让一底面光滑的木块，分别沿光滑斜面A、B滑下（不计空气阻力），则（）A、到达A底端时的速度大；B、到达B底端时的速度大；C、两个速度一样大；D、条件不足，无法确定。7、骑自行车下坡的人，不踩脚踏板，速度也会越来越大（摩擦阻力不计），在这个过程中（）A、势能减小，动能增加，机械能不变B、势能增大，动能减小，机械能不变C、动能不变，势能增大，机械能增大D、动能不变，势能减少，机械能增大8、下列哪种情况下机械能没有变化()A、跳伞运动员匀速下落B、在同一高度匀速飞行的飞机ABC、从车站开出在平直铁道上行驶的列车D、汽车匀速驶上一的斜坡9、摆动的小球，如图所示，不计空气阻力，A、C为最高点，则在（）A、C点时机械能最大B、B点时机械能最小C、A、C点时动能最小D、B点时动能最大
