导学案:第20课《汉字的演变》编制人:学生:学习目标1、记住商朝使用的文字和秦朝的标准文字
2、甲骨文在我国文字史和文化史上的地位
3、汉字现有几种常见的书写字体
重点①甲骨文②小篆
难点①甲骨文的评价②草书、楷书和行书的形成
学习方法观赏对比法:观赏对比不同的汉字字体及写法
分析归纳法:分析汉字的演变规律
学:个人自学组长督查安排同学展示答案学习过程:学习步骤一:阅读课文,把下列知识要点在书上找到并做上记号
写上考点提示词一、甲骨文1、我国的原始文字,可能就是原始陶器上的
这是汉字的起源
2、商朝时,人们把文字刻写在龟甲兽骨上,这种文字叫做
甲骨文是一种的文字
汉字就由它发展而来
3、为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料
我国有可靠的文字记载的历史开始于
二、金文1、金文是时期刻写在上的文字
2、金文为研究的历史留下了宝贵的资料
三、小篆和隶书1、秦统一后,全国的标准字体是
后来,逐渐流行
2、汉朝时,基本上都使用字体,称为“汉隶”
四、草书、楷书和行书1、汉朝后期,出现和两种字体
2、时期,草书、楷书和行书趋向成熟
交:学习步骤二:下列问题,小组合作探究,讨论决定答案
组长指定发言人,参与竞争
1、商朝时人们为什么把文字刻写在甲骨上
2、甲骨文是我国最早的文字吗
3、比较116页的甲骨文,与118页“秦代小篆”,在笔画上、字形上有何不同
再比较小篆与隶书、隶书与楷书在书写上有何不同
从中你发现汉字的演变规律是什么
4、请你描述汉字的演变过程
(提示:原始文字是
商朝刻在甲骨上的文字是
商周时期,刻写在青铜器上的文字是
秦朝时的文字
草书、楷书和行书形成于后期,成熟于时期
)练:课堂比拼1、中国汉字发展的顺序是()A、甲骨文—金文—小篆B、金文—隶书—小篆C、甲骨文—小篆—金文D、甲骨文—楷书—金文2、汉字最主要的特点是