陕西省山阳县九年级中考政治 国情教育专题复习 经济政治制度学案-人教版初中九年级全册政治学案VIP专享VIP免费

经济政治制度学习内容第五单元（章）：国情教育板块政治制度经济制度(第2课时)课型：复习课学习目标三维目标1、知道我国现阶段的基本经济制度和政治制度；2、区分公有制与非公有制经济的地位、作用和国家的政策；3、体会中国特色社会主义制度的优越性重难点：1、非公有制经济形式、地位、作用及其国家对其政策；2、人民行使当家作主权利的途径时间分配导课5分自学10分交流15分展示分小结5分巩固5分学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）一、自学预习（阅读优化指导P70—P72页掌握如下中考考点）1、我国现阶段基本经济制度的内容及其确立依据分别是什么？2、填写下表项目形式地位作用政策公有制经济非公有制经济3、我国人民怎样行使当家作主的权利？4、区分人民、人大代表、人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制度。人民人大代表人民代表大会全国人民代表大会全国人民代表大会制含义5、人民代表大会职权是说什么？二、合作探究（一）中考原题1、从1998年中国第一笔互联网网上交易成功，到2013年电子商务市场交易规模超过10万亿元人民币，我国电子商务呈现“井喷中考热点：1、中国共产党第十八届四中全会；2、俞正声湖北调研3、十二届全国人大常委会第十次会议4、扶持小微企业发展5、“一带一路”解题思路式”发展。电子商务改变了人们的生产生活方式，一些年轻人选择经营个体网店，盈利颇丰。下列关于个体网店地位和作用的表述正确的有①是我国国民经济的主体②是社会主义市场经济的重要组成部分③能调动社会各方面的积极性，增加人民的收入④对于发挥社会主义优越性具有关键作用A①②B②③C②④D③④2、贫穷不是社会主义，社会主义就是要促进生产力的解放和发展，使财富大量增加，让人民尽快地富裕起来。让一切创造社会财富的源泉充分涌流，就要①坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展②坚持和完善按照按劳分配为主题、多种分配方式方式并存的分配制度③不惜一切手段创造财富④鼓励人们通过合法渠道增加收入A①②③B②③④C①③④D①②③3、被誉为现代经济学之父的亚当·斯密在《道德情操论》中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。”这告诫我们①必须坚持以经济建设为中心②要允许一部分人先富起来③实现共同富裕才能长治久安④注重维护社会的公平正义A③④B①②C①③D②④4、发展社会主义民主政治，必须以保证人民当家做主为根本，完善好等政治制度。①人民代表大会制度②共产党领导的多党合作和政治协商制度③民族区域自治制度④公有制为主体，多种所有制经济共同发展A②③④B①②③C①②④D①②③④5、8月26日，十二届全国人大常委会第十次会议召开分组会议，审议安全生产法修正案草案二审稿。从上述材料中你可以获取的1、电子商务属于非公有制经济，选项中①④错误，故选择B2、坚持我国的经济制度和分配制度，鼓励人们通过诚实劳动和合法经营增加收入。③说法错误，排除；答案A3、主要考察学生对分配制度的理解。抓住关键词“不能真正分到大众手中”“威胁社会稳定”可知在分配过程中应注意公平正义。其中①②不符题意，答案A4、“政治制度”是突破此题的关键④是经济制度与本题无关。答案是B5、“审议安全生产法”可知考察“立信息有A人民代表大会制度是我国的根本政治制度B全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关C人民代表大会是我国最高国家权力机关D我国各级人大代表由人民民主选举产生（二）考点精选1、又是一个毕业季在某大学2004届毕业生十年聚会上，同学们相互介绍自己的工作。小秦说：“我就职于中国石油化工总公司”小跃说：“毕业后我回到家乡，在镇办饲料加工厂工作”小善说：“我申请了银行贷款，投资创办了一家服装厂”小梦说：“我靠3万元钱起家，经营了一家淘宝店”小刚说：“我积极响应国家号召和同学一起到新疆工作，支援边疆建设。”（1）、上述材料说明了我国坚持的基本经济制度是什么？（2）、小善的服装厂属于什么经济成分？国家对该类企业的发展实行什么政策？（3）、小刚同学去新疆工作体现了我国社会主义的根本原...