第三单元第8课走可持续发展之路【课题】可持续发展——我们面临的重要课题第1课时（总第课时）【学习目标】1、知道我国的人口、资源、环境状况。2、理解可持续发展是正确的选择。3、树立可持续发展意识。【重、难点】走可持续发展是正确的选择【导学步骤】[自主探究]在课本上标划出下列问题的答案并把问题写在对应处。1、危害着人类的生存和发展，成为当今世界各国面临的严重问题是什么？2、严重制约着我国经济社会可持续发展的问题有哪些？3为什么说我国存在着严重的人口问题？资源问题？环境问题？4人口、资源、环境与经济发展的关系是什么？5、我国为什么要走可持续发展之路？【拓展应用】1、“九五”期间，我国城镇新增长的劳动力，“农转非”形成的劳动力以及下岗待业职工约有5400万人需要就业，其余富余人员2200多万，农村剩余劳动力有1.37亿左右。据预测，今后20年成年人口会增加近2亿，这说明（）①人口过多，增长过快，使就业压力越来越大②劳动者素质低，不适应现代化生产的要求③农业实现现代化，造成了大量剩余劳动力④企业改革是造成就业压力的主要原因A①②B①④C②④D③④2、下列关于人口对经济和社会发展的影响，认识正确的是（）A一个国家，人口越多，经济和社会发展速度越快C人口过多，影响一个国家人民生活水平的提高B一个国家，人口越多，国力越强D人口过快增长，有利于对自然资源和生态环境的保护3、我国在自然资源方面的国情，概括地说（）A种类多，总量少，易开发B总量少，人均占有量少C种类少，总量少，人均占有量少D种类多，总量大，人均占有量较少4、分析右边的漫画《奖品》，可以看出①我国还存在着严重的环境问题②明星企业可以以牺牲环境为代价换取经济的一时发展③任何企业都必须坚持科学发展观，实施可持续发展战略④提高企业效益，必然造成环境污染A.②③B.②④C.①④D.①③5、目前，我国固体垃圾堆存量近80亿吨，占地200多万亩。全国年排放废水近600亿吨．近1／3的地表水为劣五类水，一些地区几乎到了“有水皆污”的地步。这表明A、我国资源形势相当乐观B．我国环境形势依然严峻C．应该先治理后污染D．应该先污染后治理6、我国生态环境的基本状况是（）A总体在恶化，局部在改善B有效利用土地资源，节约耕地C积极开发旅游资源D生物多样性得到很好保护7、我国在修建青藏铁路时，对穿过可可西里等自然保护区的线路采取绕道，在野生动物活动地段设置通道等措施。对此，认识正确的是（）A能减少青藏铁路的投资B体现了可持续发展战略的要求C可有效利用土地资源，节约耕地D根本目的是为了开发当地旅游资源8、右边漫画《小康的后腿》说明①我国人口问题就是数量过多②我国人民生活水平还未实现总体小康③人口问题会影响全面建设小康社会的进程④人口过多、新增人口多影响人民生活水平提高A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④9、由中央17个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动，2007年9月1日在北京人民大会堂举行启动仪式，中共中央政治局委员、国务院副总理曾培炎出席并讲话。曾培炎强调，节能减排关系经济社会可持续发展，关系广大人民群众切身利益，需要全民动员，从现在做起，从点滴做起，成为每个公民每个家庭每个单位的自觉行动。为此，某校初三（1）班的同学们，打算开展系列实践活动，宣传并以实际行动支持“节能减排全民行动”。(1)请你设计一条宣传标语。（1分）(2)同学们组织了一次“履行节能减排责任”的讨论会：小明：少开一天私家车，随手关紧水龙头……便履行了具体的节能减排责任。小芳：厦门在经济建设取得巨大成就的同时，也面临着空气质量下降、水资源污染等环境压力，面对新一轮跨越式的发展，节能减排更加任重道远……请你参加到讨论活动中来：中央17个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动，说明我国正在实施怎样的发展战略，这个战略的主要内容是什么？（3分）、落实哪些基本国策（2分）？（3）列举日常生活中履行节能减排责任的事例。(不能重复材料中所列事例)（4分）（4）结合聊城实际，谈谈履行“节能减排”责任的重要性。（为什么要“节能减排”）(6分)班级姓名组号第三单元第8课走可持续发展之路【课题】我...
