中考物理专题复习 物态变化（一）学案-人教版初中九年级全册物理学案VIP免费

物态变化（一）一、目标1．知道生活中常见的温度值，了解液体温度计的工作原理。2．会使用常见的温度计测量物体的温度。3．理解六种物态变化的定义及特点，并能解释自然界和生活中的有关现象。二、重点1．温度计的原理、构造和使用方法及读数。2．六种物态变化的特点及吸热和放热情况。三、难点1．晶体和非晶体的区别2．用物态变化的知识解释自然界和生活中常见的有关现象四、知识梳理（一）温度和温度计1．温度(1)定义：表示物体的程度。(2)摄氏温度：在一标准大气压下,的温度规定为0℃,的温度规定为100℃。2．温度计(1)原理：常用温度计是利用液体的规律制成。(2)使用方法①选：估测被测液体的温度，选择适当的温度计。②放：温度计的与被测液体充分接触,不要碰到容器底或。③读：等示数后读数,视线与液柱的液面相平。④记：读数由数字和单位组成。3．体温计(1)量程：；分度值：0.1℃。(2)使用：测量前要，可以离开人体读数。（二）六种物态变化1．熔化和凝固：(1)熔化：物质从____态变成_____态的过程；凝固：物质从____态变成_____态的过程。固体分为晶体和非晶体，晶体的熔化和凝固总是在一定的温度下进行，非晶体没有一定的熔化温度（熔点），也没有一定的凝固温度（凝固点）。（2）同一晶体的熔点和凝固点是相同的。晶体熔化（凝固）时要吸热（放热），但温度；非晶体熔化（凝固）时要吸热（放热），温度不断。（3）晶体熔化和凝固的条件：晶体熔化：温度达到，继续吸热；晶体凝固：温度达到，继续放热。2．汽化和液化：（1）汽化和液化：物质由态变成态的现象叫汽化；物质由态变成态的现象叫液化。（2）汽化的两种方式：蒸发和沸腾。液体温度的（3）影响蒸发快慢的三个因素液体表面积的液体表面上空气的流动（4）蒸发和沸腾的相同和不同点项目蒸发沸腾（5）液体沸腾的条件：温度达到，继续吸热（6）液化的两种方式：降低；压缩。3．升华和凝华：（1）升华：物质由态直接变成态的现象叫升华。升华要吸热。（2）凝华：物质由态直接变成态的现象叫凝华。凝华要放热。五、巩固练习1．在一个标准大气压下，的温度是0摄氏度，的温度是100摄氏度。人的正常体温是左右。2．为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的规律制成的，图中体温计的读数是℃。3．在实验课上，老师让同学们测量水的温度，有四位同学的测量方法如下图所示，你认为其中正确的是（）D4．2015年10月5日，屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚具有()A．较小的密度B．较小的比热容C．较低的熔点D．较低的沸点5．下列四种物态变化相同的一组是（）①夏天，草叶上的露珠；②冬天，窗户上的冰花；③深秋，树上的白霜；④初春，冰雪消融。A．①③B．①④C．②③D．②④6．图中有关物态变化的描述正确的是（）A．冰是凝固形成的，需要吸收热量B．雾是液化形成的，会放出热量C．霜是凝华形成的，需要吸收热量D．雪是升华形成的，会放出热量7．小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图相同点都是汽化现象，都需要吸热ABCD象，下列分析正确的是（）A．图象中的DE段是冰的熔化过程B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C．水的凝固点是0℃D．BC段物质的温度保持不变，不需要吸热8．以下热现象的解释中正确的是()A．往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽——酒精蒸发时放热B．98℃的水也可沸腾——沸点随气压的升高而降低C．寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温——酒精的凝固点低D．夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴——水蒸气凝华9．生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”，现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因分别是（）A．棒冰局部升华，呼出的水蒸气液化B．棒冰局部升华，户外空气中的水蒸气液化C．棒冰周围空气中的水蒸气液化，呼出的水蒸气液化D．棒冰周围空气中的水蒸气液化，户外空气中的水蒸气液化10...