_________________________________第一章第一节我上中学了撰稿人备课组长审核人班级________姓名_______使用日期______一、教学目标1、了解自己所在的学校,逐步培养对学校的感情;2、认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活
二、预习新课是非判断题:对的打“√”,错的打“×”
1、进入新的班级,我们将认识更多的新同学,结交更多的新朋友,我们都希望在新集体中彼此和谐相处、团结友爱、共同进步
()2、在班集体中,只要我们每个人都是学习的尖子,我们的班集体就是一个优秀的班集体
()3、进了初中,我们就更应当学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主学习者
()4、初中生活新体验到新学校、新同学、新集体和新的学习方法和策略
()三、探究发现某校师生在学习《把握学习新节奏》一课时,针对“学习是一件苦事还是一件乐事”开展了一次主题班会
下面也请你参加这次主题班会,完成以下问题
(l)情感体验
请按照以下格式写出你的情感体验
例:有时遇到一道难题,想了很久还是解不出来,后来经过努力,终于找到了解题的方法,这时我感受到了学习的快乐
体验一:体验二:(2)总结归纳
你认为“学习是一件苦事还是一件乐事”这个辩题,经过辩论,最后应得出的结论是什么
四、答疑解惑小星学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己想去
”他常常给同学起外号,还瞧不起人
常说周围的一名同学“小四眼,你怎么这么笨
”同学碰掉了他的铅笔盒,他不能原谅对方,大吵大闹
长期以来,小星在班上一个朋友也没有,他感到很孤独
阅读材料后,请回答:(1)小星为什么总是不能获得友情呢
(2)请你给他提几条建议
五、检测反馈1.升入七年级后,面对许多新的面孔,你认为同学之间相互认识的好方法有①做自我介绍②不理不采③开生活娱乐会,增进认识了解④搞一些集体活动,让大家尽快熟