江苏省赣榆县汇文双语学校九年级物理《12.4 机械能与内能的相互转化（3）》导学案（无答案）VIP免费

江苏省赣榆县汇文双语学校九年级物理《12.4机械能与内能的相互转化（3）》导学案（无答案）学习目标：1、辩析做功和热传递的相同点和不同点2、实例分析,运用吸放热公式和热值公式进行计算学习重点：辩析做功和热传递的相同点和不同点学习难点：实例分析,运用吸放热公式和热值公式进行计算一、预习导学1、炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用_______的方法减少了气体的内能．食物放进冰箱后温度降低，是用________的方法减少了食物的内能．2、冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过的方式增加了手的内能；后者是通过的方式增加了手的内能。3、在使用打气筒给自行车轮胎打气时，当用力向下压活塞，对于筒内的气体来说，可以增大的物理量是()A．体积B．热量C．内能D．质量4、下列现象中，利用内能做功的是（）A、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C、在烈日之下柏油路面被晒熔化了D、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起5、程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂对于球内气体没有发生变化的物理量是()A．质量B．密度C．压强D．体积二、合作探究例题分析：例1：飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低．要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内．在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的()A.温度升高内能增加B．温度降低内能减少C.沮度升高内能减少D．温度降低内能增加例2：小明家新安装了一台容积为0．5m3的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到了40℃．问：在这4h内水吸收了多少热量?若这些热量由效率为20％的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭?[水的比热容c水=4．2×103J／(kg．℃)、焦炭的热值q=3．0×107J／kg]三、巩固训练1、下列四个事例中，属于利用热传递改变物体内能的是()A.双手摩擦能发热B.烧水时水温升高C.锯木材时锯子发烫D.钻木取火2、现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有()A．较大的比热B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点3、当水壶中的水烧开时，壶盖会被顶起，从能量转化的观点看，这是水蒸气的_________能转化为壶盖的机械能。4、柴油机是工农业生产中常用的热机，已知某型号柴油机的效率是30%，在柴油机内完全燃烧2kg柴油能放热________J，这些热通过该柴油机的转化能对外做有用功______J。（柴油的热值为3.3×107J/kg）四、自我测试1、下列事例中，用做功方法改变物体内能的是（）A．酒精涂在手上觉得凉B．冬天晒太阳，人感到暖和C．锯木头时，锯条会发烫D．烧红的铁块温度逐渐降低2、物体的温度降低，则()A一定是物体放出的了热量B一定是物体对外界做了功C物体的内能会减小D物体的内能会增加3、内燃机的四个冲程中，内能转化为机械能的冲程是（）A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程4、1、质量为2kg的水在太阳的照射下，温度升高5℃，水吸收的热量为J。这是通过的方法改变了水的内能。（C水＝4.2×103J/kg•℃）五、自我提高某中学为学生供应开水，用锅炉将200㎏的水从25℃加热到100℃，燃烧了6㎏的无烟煤。［水的比热容是4.2×103J/（㎏·℃）,无烟煤的热值是3.4×107J/㎏］试求：（1）锅炉内200㎏的水吸收的热量是多少焦耳？（2）6㎏无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？（3）此锅炉的效率是多少？