第20课百花齐放推陈出新一、知识梳理(一)文学的繁荣1956年,中国共产党提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面
文革以后,出现一些反思“文革”的作品,大量的是反映改革开放内容的作品,还有一些弘扬民族道德精神的成功之作
(二)艺术的发展:影视艺术、绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技等迅速发展
(三)走向体育强国群众体育:20世纪90年代,国家把体育作为提高全民素质的重要内容,建立完整的体育制度,大力开展全民健身运动
竞技体育:1990年,中国首次成功举办了亚洲运动会
2008年,中国将举办世界奥林匹克运动会
中国正在走向世界体育强国
二、重点难点分析1
教学重点:⑴新中国文学艺术的成就:新中国成立后(改革开放前)的著名文学作品改革开放后的著名文学作品:反思文革的《班主任》,深情讴歌数学家陈景润的著名报告文学《哥德巴赫猜想》,第一届茅盾文学奖获奖作品《许茂和他的女儿们》《冬天里的春天》《李自成》《东方》等
建国以来的优秀艺术作品⑵新中国体育事业的成就群众体育:20世纪90年代,国家把体育作为提高全民素质的重要内容,建立完整的体育制度,大力开展全民健身运动
竞技体育:1990年,中国首次成功举办了亚洲运动会
2008年,中国将举办世界奥林匹克运动会
容国团在第25届世乒赛上获得男子单打冠军,他是新中国第一个世界冠军的获得者
射击运动员许海峰在第23届奥运会上为中国夺得了第一块奥运会金牌;中国女排是第一个在三大球比赛中获得世界冠军的集体,并创记录地获得“五连冠”
教学难点了解文学作品与现实生活的关系
文学是一种虚幻的存在,文学必须进行虚构、夸张、变形,但无论怎么虚构、夸张、变形都不可能是天马行空的,必须以现实生活为依据,从生活出发
文学艺术是人类社会生活的反映,生活是文学艺术的唯一的源泉
但文学作品不可能是一种自在之物,而是带有一定的目的和意义,具有