探索宇宙自主预习,确立学习目标,检测预习效果1.在人类漫长的历史进程中,大部分时间人类主要是依靠和来认识宇宙
2.“地心说”的主要观点是
3.“日心说”的提出者是;《自然哲学的数学原理》一书的作者是
4.年月,世界上第一颗人造卫星发射成功;年月,人类第一次进入太空;年月人类第一次踏上了地球以外的土地—月球
典例精析,名师点拨解疑,重在授之以渔知识点1:探索的历程例1.下列说法正确的是()A.1543年,布鲁诺通过30年的观察与分析,提出了“日心说”
B.1632年,哥白尼利用望远镜探索宇宙,人类的视线深入到了更为宽广的星空C.1687年,牛顿发表了《自然哲学的数学原理》一书,为探索宇宙奠定了坚实的理论基础
D.人类第一个太空人是中国的杨利伟
【变式1】1969年7月20日,“阿波罗”11号飞船首次使人类踏上了地球以外的土地----月球,迈出了人类历史的一大步,首次登上月球的宇航员是_________
知识点2:浩瀚的星空例2.彗星并不神秘,它实际上是______,它主要由______和______结合而成的
【变式2】课前预习导学课中名师导学预学目标◆了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程◆认识到人类对宇宙的探索将不断深入我的疑惑名师点拔例1在人类漫长的历史进程中,对宇宙的认识很有限,随着科学技术的发展,到了20世纪,人类终于梦想成真,踏上了太空的旅程
人类对于未知世界的探索是永无止境的
人们并不满足于对月球的了解,目标又转向了太阳系中的大行星
解题规律:知道从古至今人类没有停止过对宇宙的探索
分析:哥白尼提出了“日心说”;伽利略利用望远镜探索宇宙,人类第一个太空人是加加林
例2:我们生活的地球是太阳系里一颗相对很小的行星
太阳系已经发现还有9大行星、66颗卫星、2000多颗小行星,以及数量众多的慧星和流星
在浩瀚的宇宙中,还有许多像银河系这样的星系
解题规律:浩瀚的星空非