八年级政治上册 在交往中完善自己学案 鲁教版VIP免费

课题在交往中完善自我审核学习目标认识人生活在社会中必须与他人交往，理解交往的必要性和重要性。初步培养交往与沟通的能力。正确对待交往，在交往中做个受欢迎的人。学习重点难点重点：在交往中完善自我，即交往的作用。难点：由“内圈”向“外圈”发展，即积极扩展交往范围。自学文本一、交往伴一生，一生在交往（一）人生离不开交往1、思考：我们在学习生活中能离开交往吗？讨论：一个人离开社会交往，会变成什么样子？2、以上两题给我们什么感悟？3、自读相关链接，思考调查报告说明了什么？4、总结：为什么说人生离不开交往？（二）在交往中完善自我1、看p34图，说说图中人物分别会是什么样的心情？→认识交往对自己身心健康发展的重要性。2、p35读雁南事例思考：雁南的变化得益于什么？雁南在元旦联欢活动中获得了什么？→总结交往的另一重要性。3、填一填：同桌生病落下了功课，我会：有同学向自己请教学习上的疑难问题，我会;马路上遇到迷路的陌生人问路，我会：公交车上看到有老人上车，我会;结论：4、总结：交往对我们的重要意义：5、好朋友是我们一生的财富，我们要在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友，在交往中完善自我。二、我们的朋友遍天下1、了解自己的交往状况：请观察自己和同学的人际关系树年轮图，并认真思考：⑴有多少人进入了你的人际圈？你进入了哪些同学的人际圈？分别在什么位置上？⑵想一想，怎样让进入自己人际关系树年轮图的人更多一些？2、想一想，我们交往圈的扩大对我们有什么好处？总结：广泛交往有什麽重要意义？3、读教材39页小亮的故事，思考：⑴小亮的变化说明了什么？⑵小亮通过什么方式扩大了交往范围？⑶你准备通过哪些方式扩大交往范围？我的质疑课堂练习1、八年级学生李晓平平时总是独来独往，整天郁郁寡欢。自从参加2009年中学生暑假夏令营活动后，他结交了很多朋友，从别人身上学到了很多东西，人也变得活泼开朗了。李晓的事例告诉我们（）A人生离不开交往，中学生应该加强与同学之间的正常交往B、参加暑假夏令营活动是扩大交往范围的唯一方式C、结交朋友要注意讲究文明礼貌D、结交的朋友越多越好2、“在人的一生中，人际关系就如同树的年轮一样，年龄越大，年轮越多。”这句话形象地告诉我们（）A、人的一生可以不与任何人交往B、人的一生会有许许多多的朋友C、随着年龄不断增长和环境变迁，每个人的人际圈都会不断扩大D、要谨慎择友，多交益友3、今年暑假期间，某心理咨询机构作的一份调查报告显示：51%的中学生认为“知心朋友在自己的生活中最重要”，59%的中学生表示“快乐的时刻是与朋友在一起”。这说明（）A、我们现在的主要任务是交往，学习并不重要B、朋友的多少决定了快乐的程度C、学会交往、广交朋友，对中学生来说尤为重要D、中学生兴趣爱好广泛4、小丽原来对数学不感兴趣，成绩也很一般。但自从认识数学成绩优异的小英后，小丽在其帮助下，数学成绩有了很大的提高，并在一次数学竞赛中获奖。这说明（）A通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情愉快B、通过交往，可以结交新朋友，不断完善自己C、人只有依赖朋友的帮助，才能不断发展进步D、交往越广泛，越有利于我们增长才干5、下列扩大交往范围的方式恰当的有（）①多在网上聊天②参加学校组织的实践活动③长期在期刊上发布交友广告④参加公益活动A③④B①②③C①②③④D②④技能迁移1、2009年第十一届全运会在济南召开，这件事情对小强影响可真不小。以前的小强学习不错，但他在班上是个不快乐的人，他总是独来独往，离群索居。后来他参加中学生暑假志愿者活动，通过这个活动，他结交了很多朋友，从别人身上学到了很多东西，人也变得活泼开朗了。⑴小强以前的做法对吗?为什么？⑵小强的经历体现了交往的哪些重要作用？2、小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高手，但他无心学习，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围的同学发展友谊，觉的他们太幼稚，却在网上结识了很多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起去弄钱。小波答应了，几天后，小波与他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。⑴小波这是在与内圈的人交...