江苏省泗阳实验初中七年级语文第五单元《以虫治虫》学案人教新课标版学什么怎样学学习目标：1．古代科学的成就
2．常见文言实词“岁”“穰”，虚词“之”“其”等
3．简洁生动，详略得当的写法
课前准备（1）了解作者，写出你认为需注意字词解释（不少于5个）
（2）写出你认为需注意句子翻译（不少于2句）
课堂展示：1
朗读课文整体感知文章的内容、注意节奏、重音等
2．精读课文，疏通文意
给课文分层，归纳层意
（1）《以虫治虫》中“傍不肯”长得什么样子
它怎样消灭了子方虫
（2）本文语言有何特色
拓展延伸搜集自然界以虫治虫的例子
采用圈点勾画的方法,找出重点词句先放声朗读课文，然后注意重音、节奏等先个人查工具书解决，后小组交流，再在班内交流
小组竞赛回答学得怎样1
《以虫治虫》作者是，（朝代）人
解释加点的词语
（1）方为秋田之害（）（2）其喙有钳（）（3）悉为两段（）3
翻译下列句子
（1）旬日子方皆尽，岁以大穰
（2）其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”
