1．3水的的密度（三）学案一、学习目标：1、巩固用量筒测量不规则固体体积的方法；2、巩固用天平测量液体质量的方法；3、学习依据密度公式测量固体和液体密度的方法；4、学习对实验过程进行评价
二、学习过程：1、明确实验内容：（1）测金属钩码的密度；（2）测硫酸铜溶液的密度
2、根据实验要求，我们需要哪些实验器材：钩码、硫酸铜溶液、________________________________________________________3、讨论：如何测钩码和硫酸铜溶液的密度，请把步骤写下来：（1）测钩码的密度：（2）测硫酸铜溶液的密度：4、完成实验并把相关的数据分别填入下表中（1）测钩码的密度石块的质量m/克水的体积V1/厘米3石块和水体积V2/厘米3石块的体积V/厘米3石块的密度ρ/克·厘米-3（2）测硫酸铜溶液的密度杯和溶液质量m1/克剩余质量m2/克量筒溶液质量m/克溶液的体积V/厘米3溶液的密度ρ/千克·米-35、整理实验器材6、进一步思考：（1）如果要测量一个小木块的密度，应当对上述实验方法做怎样的改进
（2）如果在实验过程中分别出现下列问题，最终测得的密度会偏大还是偏小
A、测钩码质量时没有加上游码的示数；B、测钩码和水的总体积时俯视读数；C、测钩码密度时先测体积再测质量；D、测硫酸铜溶液体积时仰视读数；E、把烧杯中硫酸铜溶液倒入量筒时烧杯中留有较多的溶液
三、当堂检测1、小明通过如图所示实验测量牛奶的密度
(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向移动平衡螺母，才能使天平平衡
(2)他按甲、乙、丙图的顺序进行实验
根据图中数据（未移动游码）可知：牛奶和烧杯的总质量为克，牛奶的密度为克/厘米3
(3)为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为2、小华同学用天平和量筒测某一矿石的密度，现有如下一些实验步骤：①用调节好的天平测出矿
