电磁波谱教学目标1、掌握波长、频率和波速的关系。知道电磁波在真空中的传播速度跟光速相同，即c=3×108ｍ/ｓ。2、了解电磁波谱是有无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、γ射线组成的，能够知道它们各自的特点与主要应用。教学重难点了解电磁波谱是有无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、γ射线组成的，能够知道它们各自的特点与主要应用。教学教学二次备课过程设计一、创设情境二、典例分析1下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象。请将相应的字母填写在运用这种现象的医疗器械后面的空格上。⑴光机；⑵紫外线灯；⑶理疗医用特定红外线灯系列“电磁波治疗器”使用方便,费用低廉,兼具保健、康复作用,使用者誉称它为“神灯”，用“神灯”照射伤口，可使伤口愈合得较好。这里的“神灯”是利用了。A．光的全反射；B．紫外线具有很强的荧光作用；C．紫外线具有杀菌消毒作用；D．射线的很强的贯穿力；E．红外线具有显著的热作用；F．红外线波长较长易发生衍射自主学习1在波的传播中，凸起的最高处，叫做。凹下的最低处叫做。相邻的两个波峰（或波谷）之间的距离叫。2在一秒内所通过两次波峰或波谷的叫波的频率。3水波不停地向远方传播，用来描述波传播快慢的物理量叫做。4波长、频率和波速的关系式为。5电磁波在真空中传播的速度为。教学过程设计2家用微波炉中使用的微波频率为2450MHz。它的波长是某广播电台发射的电磁波的波长是500m。它的频率是三、课堂训练：1．下列各组电磁波中,接波长由长到短排列正确的是(）A．红外线、紫外线、可见光、γ射线B．γ射线、紫外线、红外线、可见光C．γ射线、紫外线、可见光、红外线D．红外线、可见光、紫外线、γ射线2．据国外媒体报道，韩国科学家通过巧妙地处理荧光蛋白基因，成功地克隆了猫。这个程序有助于相关人员研发治疗人类遗传病的方法。该过程的一个“副产品”是，黑暗中的克隆猫接触紫外线光束时会发红光。该猫发光的原因是紫外线具有（）A．热效应B．荧光效应C．灭菌消毒作用D．波长较短的特点3下列关于红外线的说法中正确的是（）A、红外线的波长比紫外线短B、一切物体都会发射红外线C、可以利用红外线进行遥感D、微波炉利用红外线进行加热四、课堂小结6无线电波用于和。7所有的物体都会发射，热物体比冷物体的红外辐射。8可见光按照波长从大到小顺序排列具有较高的能量，足以破坏细胞中的物质，因此可以灭菌消毒。在照射下，许多物质会发出荧光，根据这个特点可以设计防伪措施。微波炉工作应用了一种电磁波是。9太阳光中含有可见关、、、X射线、γ射线、无线电波。②辐射的能量主要集中在三个区域内，眼睛正好接收这个区域的辐射。课外作业教学小结
