电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中语文 第三专题 第13课 麦当劳中的中国文化表达落实应用板块试题 苏教版必修3VIP免费

高中语文 第三专题 第13课 麦当劳中的中国文化表达落实应用板块试题 苏教版必修3_第1页
1/5
高中语文 第三专题 第13课 麦当劳中的中国文化表达落实应用板块试题 苏教版必修3_第2页
2/5
高中语文 第三专题 第13课 麦当劳中的中国文化表达落实应用板块试题 苏教版必修3_第3页
3/5
【创新方案】高中语文第三专题第13课麦当劳中的中国文化表达落实应用板块试题苏教版必修3(时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.餐食(sì)脂肪(zī)氛围(fèn)角色(jué)B.烹饪(pēng)塑造(shù)赠送(zēng)档次(dǎng)C.宜人(yí)相似(shì)时髦(máo)汉堡(bǎo)D.冲撞(zhuàng)场所(chǎng)价廉(lián)赋予(yǔ)解析:A项,食shí,脂zhī,氛fēn;B项,塑sù,赠zèng,档dàng;C项,似sì。答案:D2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.快捷消谴符号笤帚B.消废营销特殊僻静C.频烦障碍提倡浪漫D.显露姑且礼貌按照解析:A项,谴—遣;B项,废—费;C项,烦—繁。答案:D3.填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是()(1)(麦当劳)对收入不高的大多数中国人来说只是________可以光顾的地方。(2)对于儿童来说,到麦当劳吃东西是最高兴、最值得向伙伴们________的事情。(3)为了使中国文化的意义在店里得到更多的表达,他们在店堂里努力________中国式家庭气氛A.偶尔炫耀营造B.偶尔夸耀营造C.偶然炫耀创造D.偶然夸耀创造解析:“偶尔”是副词,修饰动词“光顾”;“偶然”是形容词,这里应用“偶尔”。“炫耀”是夸耀的意思,中性词;“夸耀”的意思是向人显示自己的本领、功劳、地位等,多含贬义,这里用“炫耀”。“营造”是有计划地经营建造,比“创造”适合本句。答案:A4.下列句子中没有语病的一项是()A.虽然麦当劳在北京的经营管理者在饮食品种、服务和管理上仍保持其美国式,但为了扩大营销,他们也在努力适应中国文化环境。B.为了适应中国年轻恋人的需要,北京的麦当劳还专门在店堂相对僻静的地方设有被人们称之为“情人角”的区域。C.欧盟13日宣布,对宝洁和联合利华处以总额近3.2亿欧元的罚款,以惩处这两家日用消费品巨头操控家用洗衣粉。D.菲律宾外交部发表声明,警告菲律宾公民切勿到中国旅游或出差,携带任何违禁药品,否则将可能遭受严重惩罚。解析:A项,语序不当,“虽然”应放在“麦当劳在北京的经营管理者”后;C项,成分残缺,在“家用洗衣粉”后添加“价格”;D项,语意不明,应将“切勿”调到“携带”之前。答案:B5.将下列各句重新排序后组成一段文字,最恰当的一项是()①文化冲撞所引起的变动从来就不是单向的。②对麦当劳的研究,给人们提供了非常生动的例证。③作为生物体的人,或许在不久的将来可以被克隆,但作为人创造的文化则是永远不可能被克隆的。④由此可见,“全盘西化”不论对反对者还是提倡者来说,都是一种虚幻的东西。⑤没有一个人可以找到这样一个历史事实。⑥文化冲撞中,并没有哪一个文化是完全被动的。⑦它从来就不是,也不可能是一个事实。A.②①③⑤④⑥⑦B.①⑥②④⑦⑤③C.⑥①②⑤③④⑦D.⑦③①⑤②④⑥解析:本段文字首先总说文化冲撞的规律,然后找出对麦当劳的研究,作为例证,接着对“全盘西化”进行批驳。理清了思路,答案就可得出。答案:B二、类文阅读(20分)阅读下面的文字,完成6~9题。中国文化的当代处境王岳川处在千纪年转换的历史节点上,我们有可能检视一个世纪学术文化中的种种问题,并进而从新的层面上追问:中国文化精神向何处去?二十世纪的中国与传统的中国相比,一个根本性的不同就在于:中国传统文化在百年间受到西方文化体系的全面冲击。总体上说,西方文化在几千年的发展过程中经历了起码三次重大文化转型,即从古希腊的两希(古希腊与希伯来)精神,到文艺复兴以后的理性精神,再到二十世纪的反理性的现代主义和后现代主义精神。而中国却延续了两千余年汉语化形态的相对稳定的时代精神,这一文化精神在二十世纪初为西方现代文化所中断。这就使得中国文化在传统与现代、东方与西方、现代与后现代之间面临总体危机。这一总体危机不仅意味着终极关怀的失落,同时也是一种价值符号的错位:儒家、道家、佛家三套符号系统,因在时间上与当代人失却了时代的同步性,不能准确地反映当代中国人的生存状态和信仰要求;而西方基督神学的符号系统,在空间上与中国人的文化心理存在着某种隔膜,因而难以成为中国人的信仰核心。因此...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中语文 第三专题 第13课 麦当劳中的中国文化表达落实应用板块试题 苏教版必修3

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部