电磁波的发射和接收教学目标1、了解无线电广播发射和接收技术中，调制、调幅、调频、调谐、解调的含义
2、了解电视摄像管的基本结构以及电视广播发射和接收过程
3、了解移动通信就的基本过程
了解基站的作用
重点了解无线电广播发射和接收技术中，调制、调幅、调频、调谐、解调的含义难点了解电视摄像管的基本结构以及电视广播发射和接收过程教法及教具讲授法，自主探究教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一、自主学习：【问题1】叫调谐，叫解调
无线电波的接收需要经过和两个过程
【问题2】电磁波在真空中传播的速度________3×108m/s．（填“大于”、“小于”或“等于”）我们可以用电磁波来传递________信号和________信号．【问题3】摄像机在ls内传送25帧图像，那么在电视接收机的荧光屏上在1S内显现帧这些图像，由于视觉暂留作用，我们就能看到连续的活动图像
二、合作探究【问题1】收音机和电视机等在使用过程中为什么要选台
选台过程的实质是什么
【问题2】“只有想不到的，没有做不到的”如古人梦想的“顺风耳”“千里眼”现在已成现实
你是如何理解：“古人梦想的‘顺风耳’‘千里眼’现在已成现实”的呢
【问题3】电视机是如何接收到电视台的电磁波后播放出电视学生认真听讲学生阅读课本找出答案教学过程节目的
【问题4】图4-3-1的标志代表什么意思
（）A．不准接电话B．不准拨电话C
此地没有手机信号D
此地不宜使用移动电话【问题5】据你所知，哪些场所不宜使用移动电话呢
三、课堂检测1、下列说法正确的是（）A、导体中有迅速变化的电流时，会向周围空间发射电磁波B、电磁波不能在真空中传播[C、雷雨天打雷时，收音机中听到“咔咔”声是由于雷声是声波且较强大造成的D、电磁波和水波是同一类波2、一般女同学发出声音的最高频率约为1
1kHz，这样的声音通过中央人民广播电台第二套节目720kHz向外
