云南省芒市中学高二历史教案:(专题六)一中国科技之光(人民版选修4)【教学内容】了解李时珍、詹天佑等科学家的主要事迹,认识他们对社会发展所作的贡献
【学习目标】1.了解李时珍、詹天佑、李四光等科学家进行科学探索的主要事迹
2.知道李时珍编著《本草纲目》、詹天佑修筑京张铁路主要科学成就
3.认识他们对社会发展所作的贡献
4.认同科学发展过程中进行科学总结和自主创新的重要性科技是人类探索自然的产物
【教学过程】一、李时珍与《本草纲目》(一)从医之路1、李时珍的地位李时珍(1518—1593),字东璧,号濒湖,明朝蕲州(今湖北蕲春)人,中国古代卓越的医药学家,世称“医中之圣”,被奉为世界文化名人
他所著的《本草纲目》集中国古代医药学之大成,被誉为“东方医药巨典,名扬海内外
”2、放弃科举,专心从医(1)李时珍出生在一个医学世家,他的祖交和父亲都是当地的名医
那时候,民间医生的社会地位很低,李家经常受官绅的欺侮,父亲决定让二儿子李时珍读书应考,以便一朝功成,出人头地,光宗耀祖
幼小的李时珍在家庭的影响下早已对医药学产生了浓厚的兴趣,最终还是放弃了科考做官的打算,专心学医,把行医当做自己的终生职业
(2)李时珍饱读医书,注重临床实践并亲试草药,加上父亲的悉心指导,他的医术提高得很快,不久便成为当地的名医,先是被楚王任命为楚王府“奉神祠正”,后被推荐到京师太医院
李时珍觉得在朝廷无法实现自己专心从事医药工作的理想,便毅然托病辞职,回故乡行医
(二)编撰巨典通过自己的医疗实践,李时珍深切地感到,作为一名医生,辨药、用药是一个至关重要的问题
在长期有医疗工作和采集药物的过程中,李时珍获得不少医学资料,但他发现古代医书上存在着不少错误、重复或遗漏,于是决心重新编著一部新的完备的药书
2、考察访问对于药物,李时珍深知“读万卷书”固然重要,“行万里路”更不可少,于是他既“搜罗百氏”,又“采访四方