【创新方案】高中语文第一单元第3课老人与海落实应用板块试题新人教版必修3(时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A.鱼鳍(qí)吞噬(shì)胳肢窝(gē)皮开肉绽(zhàn)B.榫头(sǔn)祷告(dǎo)啐唾沫(cuì)悄无声息(qiǎo)C.脊髓(suǐ)桅杆(wéi)角锥形(jiǎo)力能扛鼎(káng)D.下颚(è)纰漏(pī)攒力气(cuán)瞠目结舌(chēng)解析:A项,“胳”应读gā;C项,“扛”应读gāng;D项,“攒”应读zǎn
答案:B2.下列句子中,没有错别字的一项是()A.海水给它的尾巴扑打得白浪涛天,绳一拉紧,它的身子四分之三都脱出了水面,那绳不住地抖动,然后突然断了
B.它依旧闭紧了嘴咬住鱼,于是老头儿再从它的左眼上戮进去,但它还是缠住死鱼不放
C.它们已经蹿到船头跟前去咬那条死鱼,一忽儿一个接着一个地扑上来,一忽儿一涌而上
D.另一条鲨鱼用它裂缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去
解析:A项,涛—滔;B项,戮—戳;C项,涌—拥
答案:D3.下列填入横线处的词语,最恰当的一项是()(1)鲭鲨又钻进水里去,嗅出了________,开始顺着船和鱼所走的航线游来
(2)这种鱼天生地要吃海里的一切鱼,它们游得那么快,身子那么________,战斗的武器那么好,________于没有别的任何的敌手
(3)短棍落下的当儿,他觉得好像碰到了一块________的橡皮,同时也感觉到打在铁硬的骨头上
A.踪迹强劲以至坚忍B.踪影强劲以致坚韧C.踪影强健以致坚忍D.踪迹强健以至坚韧解析:(1)句,“踪迹”和“踪影”,都有“行踪”的意思,但“踪影”一般指视觉,前有“嗅”字,应用“踪迹”
(2)句,“强劲”和“强健”都有“刚强”的意思,“强劲