山西省阳泉市平定县中考化学 专题复习二十一 燃烧与灭火导学案 新人教版-新人教版初中九年级全册化学学案VIP免费

专题二十一燃烧和灭火复习目标：认识燃烧的条件及防火、灭火的措施一、题组训练一（问题习题化）1.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是（）①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点A．①②B．②③C．①③D．①②③2.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物B.房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度3.（2014昆明）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是（）A．降低油的着火点B．让油与空气隔绝C．降低温度至油的着火点以下D．清除了可燃物4.2014成都）在夜晚，若家中燃气泄漏，下列做法错误的是（）A.不立即开灯B.点燃蜡烛查找漏气处C.关掉进气总阀门D.打开门窗通风5.某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_________。（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是_________。（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是______（填序号）。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____________。二、知识梳理清单1．认识燃烧的条件与灭火的原理、方法2.认识燃料充分燃烧的条件及其优点3.认识缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火，防范爆炸的措施。4.了解火灾中的逃生措施。三、题组训练二（知识网络化）1.（2014兰州）在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是（）A．降低蜡烛的着火点B．消除可燃物C．隔绝空气D．使其温度降至着火点以下2.（2014江西）下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是()3.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（）A.档案室着火用泡沫灭火器灭火B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧4.下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟B．浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃C．硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸5.（2014淮安）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如右图所示的实验，下列有关说法正确的是（）A．现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低B．现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度C．现象②③说明物质燃烧需要氧气D．现象③说明红磷不是可燃物6.2013年年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是（）A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退7.2013年5月14日上午，兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾，迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭。关于燃烧与灭火，下列说法中不正确的是（）A.从燃烧条件看，纸尿裤属于可燃物B.燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染C.水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点D.存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密点拨：解决生活中有关燃烧与灭火的问题时，要紧扣燃烧的条件和灭火的原理，抓住关键解决问题。四、题组训练三（中考链接）1（2015•广州）用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（）A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B．该实验使用了相同的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点2．（2014重庆）成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（）A.砍掉树木形成隔离带B.用二氧化碳灭火器灭火C.用锅盖盖灭着火的油锅D.消防队员用高压水枪灭火3.（2015•成都）下列说法正确的是（）A．燃烧是人类最早利用的化学反应之一B．可燃物温度达到着火点即可燃烧C．图书...