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中考物理专题复习 运动和力学案-人教版初中九年级全册物理学案VIP免费

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运动和力一、复习目标1.认识:牛顿第一定律,能用物体的惯性解释有关现象2.知道:二力平衡条件3.了解:摩擦力产生的条件二、复习重点1.牛顿第一定律和惯性2.二力平衡条件三、复习难点1.对惯性的理解2.摩擦力的大小和方向四、知识梳理(一)运动和力的关系1.一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_____状态或____________状态,这就是牛顿第一定律。2.一切物体都有保持运动状态不变的性质,说明物体的运动不需要力来维持,原来运动的物体,不受任何外力时,将保持匀速直线状态,因此,我们应当切记“力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因”。3.物体具有的保持自身原有_____状态或_____________状态不变的性质叫做惯性。(二)二力平衡1.平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持____状态或___________状态,这几个力就相互平衡。2.物体受到两个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线状态,这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件为:作用在_______物体上,大小_____,方向_____,并且在_______直线上,这四个条件缺一不可。物体在平衡力的作用下会保持静止或匀速直线运动状态。3.平衡力与相互作用力的区别:平衡力作用在同一物体上,相互作用力作用在两个物体之间。(三)摩擦力1.两个相互接触的物体,当它们做_____运动或有_________趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反(注意:摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反)。2.摩擦力产生的条件:物体间相互_____并发生挤压;接触面_____;物体间有_________或_____________。3.滑动摩擦力的大小与接触面所受的_____和接触面的________有关。接触面所受的压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越___。4.增大有益摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减小有害摩擦的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,变滑动为滚动,分离接触面。五、巩固练习1.下列说法错误的是()A.标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B.短跑运动员到达终点时不能立即停下来是自身惯性的表现C.跳远时助跑可以增大运动员的惯性,从而提高成绩D.质量越大的物体惯性越大2.轿车除了安全带以外,还有一种安全装置“头枕”,对人起保护作用.如图所示,“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害()A.紧急刹车B.左右转弯C.前方碰撞D.后方追尾3.如图所示,是我国网球名将李娜在法网公开赛比赛中的情景,在网球运动中所涉及的物理现象解释错误的是()A.网球与球拍撞击时,球拍发生形变是因为力改变了物体的形状B.网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力C.网球离开球拍后能继续飞行是由于网球具有惯性D.飞行的网球最终落向地面是因为受到重力的作用4.如图所示,杯子静止在水面桌面上,下列说法正确的是()A.桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力B.杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力C.杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力D.杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力5.如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B.乙图中百米冲线后运动员没行立即停下来,是因为受到惯性的作用C.丙图中运动员在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力D.丁图中运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,惯性最大6.很多体育赛事都与摩擦有关,有时要设法增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力。下列四个实例中属于减小摩擦力的是()A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉B.滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀C.足球比赛中守门员戴有防滑手套D.举重比赛时,运动员先在手上涂抹“白粉”7.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中错误的是()A、此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B、A受B的摩擦力与测力...

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