（秋季版）七年级历史上册 第14课 东汉的建立与衰亡学案 北师大版-北师大版初中七年级上册历史学案VIP免费

第14课东汉的建立与衰亡【课标要求】1.了解东汉的建立、光武中兴等史实。1.知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。2.知道黄巾起义。【知识要点】【习题精练】一、选择题1．“高祖兴、汉业建，至考平、王莽篡。”其中的“王莽篡”指的是（）A．公元前202年刘邦建立西汉B．公元年外戚王莽改国号为新C．公元23年农民起义军攻杀王莽D．公元25年刘秀称帝建立东汉东汉的建立与衰亡东汉后期的社会动荡1.东汉后期，势力膨胀，建立起坞堡庄园，破产的被迫依附在庄园里。2．之间形成不同集团，分别与朝廷的势力勾结，互相争权夺利，使社会矛盾日益尖锐。3．与相互倾轧残杀，使社会矛盾日益尖锐。黄巾起义东汉建立与光武中兴1．西汉灭亡,公元9年，外戚夺取政权，改国号为。2．公元23年，起义军攻杀王莽，推翻政权。3．东汉建立：公元25年，称帝，定都，史称东汉。刘秀即汉光武帝。4．光武中兴：推行一系列改革措施，有效促进了社会安定、经济发展。1．背景：东汉后期，极端腐败。肆意兼并土地，被迫逃亡，纷纷铤而走险，大小起义连绵不断。2．黄巾起义的主要首领：3．结果：失败，但是猛烈冲击了，缓解了的趋势。东汉朝廷，从此土崩瓦解，名存实亡。2.西汉之后的一个朝代是（）A．新B．东汉C．三国D．后汉3．东汉时期“豪强”的基本特征是（）A．拥兵自重称霸一方B．依靠巧取豪夺聚敛财富C．通过科举获得功名D．世代享有政治经济特权4．东汉主《太平经》记载：“积财亿万，不肯救灾周急，使人饥寒而死，罪不除也。”材料抨击的主要对象是（）A．皇帝B．豪强地主C．商人D．太监5．东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称（）A．光武中兴B．贞观之治C．开元盛世D．文景之治6．下列四个选项中，东汉的第一位皇帝曾经参加过的是（）A．陈胜吴广起义B．绿林起义C．黄巾起义D．安史之乱7．在东汉，破产的农民被迫“父子低首，奴事富人”，这里的“富人”主要指的是（）A．外戚B．豪强地主C．商人D．皇室贵族8．曹操在《蒿里行》描述道：“白骨露于野，千里无鸡呜。”诗中描写的场景应发生在的是（）A．秦朝末年B．西汉末年C．东汉末期D．三国末期9．下列选项中，符合东汉后期的社会特征的描述是（）A．豪强势力膨胀，建立坞堡庄园，破产的农民被迫依附在庄园中，遭残酷剥削B．诸侯国的兼并争霸战争给老百姓带来深重的灾难C．大道之行也，天下为公。．．．．．．外户而不闭，是谓大同D．结束了长期的分裂割据状态，实现了国家的大一统10．如下图，陶制东汉庄园坞堡模型。东汉时拥有这样坞堡的主要是（）A．外戚B．皇室贵族C．宦官D．豪强地主二．非选择题11．阅读材料，回答问题：材料一“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。．．．．．．琦赂宝货，巨室不能容，马牛羊豕（shǐ），山谷不能受。——《后汉书卷四十九》材料二东京皇统屡绝，权归女主，外立者四帝，临朝者六后。莫不定策帷帘，委事父兄，贪孩童以久其政，抑明贤以专其威。——《后汉书皇后纪》请回答：（1）根据材料一，及所学知识，“豪人”主要是哪些人？（2）根据材料二指出，东汉后期皇权统治遇到什么问题？（3）根据材料一、材料二所述现象，它给东汉后期社会带来怎样的危害？【延伸阅读】光武帝刘秀汉世祖光武皇帝刘秀(公元前6年腊月初六-公元57年二月初五)，字文叔，南阳郡蔡阳县人，出生于陈留郡济阳县(今河南兰考），东汉开国皇帝，中国历史上著名的政治家、军事家。新莽末年，刘秀在家乡起兵。公元25年，刘秀与更始政权公开决裂，于河北鄗南千秋亭登基称帝，为表刘氏重兴之意，仍以"汉"为其国号，史称"东汉"。经过长达十二年之久的统一战争，刘秀先后平灭了关东、陇右、西蜀等地的割据政权，结束了自新莽末年以来长达近二十年的军阀混战与割据局面。刘秀在位三十三年，大兴儒学、推崇气节，东汉一朝也被后世史家推崇为中国历史上"风化最美、儒学最盛"的时代。建武中元(一作中元)二年(公元57年)二月初五日，刘秀在南宫前殿逝世，享年六十二岁。遗诏说:"我无益于百姓，后事都照孝文皇帝制度，务必俭省。刺史、二千石长吏都不要离开自己所在的城邑，不要派官员或通过驿传邮寄唁函吊唁。"刘秀死后，其子刘...