信息技术教案文字处理软件word(二)新授课:2课时教学目标:1、知识目标:了解word的用途、输入文字的方法、字体、段落格式的设置1、熟练使用WORD进行排版2、熟练使用WORD中的格式、插入菜单2、能力目标:能够运用所学的知识完成任务A、掌握排版技巧及修饰文档B、掌握格式插入菜单的使用3、情感目标:A、初步培养学生对排版的认识;B、进一步培养学生对WORD的使用
分析教材:Word2000是Microsoft推出的Ofice2000办公自动化软件、是一个功能强大的字处理软件,适用于办公人员和专业人员使用
Word是本册教材中的重点和难点,也是会考大纲要求中的重点,并且学习了word之后,也可以为其它软件的学习奠定一定的基础,因为word的窗口、工具的使用都很具有典型性,是个很好的习例软件
学生分析:经过第上周的基础练习,学生对于word都的基本操作有了更进一步的认识和掌握,但是还不能够运用自如,对于综合应用有了一定的认识,通过本节课的习例,以任务驱动学习,进一步掌握办软件的作用与功能
教学设计:讲解三个例题,然后设计任务让学生加以巩固和练习
在每道练习题中即有上节学过和知识的巩固与练习又渗透新知识,让学生了解工具的综合运用,学生通过对所担的任务进行分析、完成,在自己动手、自主学习的过程中轻松的掌握知识要点,将学到的知识用于实际操作中,有利于对新知识的理解、掌握和熟练运用
重点:WORD的排版功能、格式菜单、插入菜单中某些功能的使用难点:格式菜单、插入菜单的使用创新点:在按照任务要求完成任务的同时,寻找不同的方法,以及找出一种或几种完成任务的方法中的效率高、效果好的方法
空白点:在按照任务要求完成任务的同时,寻找不同的方法,以及找出一种或几种完成任务的方法中的效率高、效果好的方法
发挥学生的想象力和创造力,培养他们的思考问题、解决问题的能力
德育点:培养学生勤于思考、勇于