滨海县第一初级中学物理学科导学案(2)编号20课题欧姆定律的应用主备人杨国岭备课组长审核签名姓名班级学号(工号)日期教学目标:1
了解伏安法测电阻的原理,学会用伏安法测电阻
知道串联电路的等效电阻比各分电阻都大,并联电路的等效电阻比各支路电阻都小
了解串联电路的分压原理和并联电路的分流原理
教学重点:伏安法测电阻知道串(并)联电路的等效电阻的数学关系教学难点:熟练运用常见电学器材,正确测出电阻的大小,并学会排除简单故障
课前导学1.将6V的电压加在用电器两端时,通过的电流是0.2A,该用电器的电阻是Ω;将3V的电压加在同一用电器两端时,通过电路的电流是A,用电器的电阻是_Ω;如果用电器两端的电压为零,该电阻的阻值是Ω.2.如图,U1=6V,U=10V,通过R1的电流是0.4A,求:R1、R2的阻值.3.几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都,因为导体串联相当于增加了导体的;几个导体并连起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都_____,因为导体并联相当于增加了导体的__________
4.阻值为10Ω的电阻R1与阻值为25Ω的电阻R2串联后的总电阻是.若通过R1的电流为0.2A,则通过电阻R2的电流是,R2两端的电压是.5.电阻R1、R2串联在电路中,已知R1∶R2=3∶2,则通过两电阻的电流之比I1∶I2=,电阻两端的电压之比U1∶U2=.6.在方框内画出伏安法测电阻的电路图,并根据电路图连接电路.在连接电路图时开关应处于状态,滑动变阻器的滑片应位于(填A或B)端,这主要是为了避免电路中的过大,而烧坏电路中的有关元件.在伏安法测电阻的实验中,利用公式________计算出各次的电阻值.但算出的结果往往是不同的,这属于实验中的,是不可避免的,采取多次测量取平均值的办法可以.课堂练习1.现有阻值分别是2Ω,5Ω,8Ω和20Ω的电阻各一个,要获得4Ω的电阻可以将