第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室(第一课时)导学案【学习目标】1、掌握常见仪器的名称和使用。2、严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键,培养学生严谨的科学态度。初步使学生养成良好的实验习惯。重点：常用仪器名称及用途。难点：常用仪器的使用预习案请你认真阅读教材P151-P152的内容，完成下列有关问题：常用仪器用途注意事项试管试管夹玻璃棒酒精灯胶头滴管和滴瓶铁架台烧杯量筒集气瓶漏斗预习自测2、下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（）A、试管B、量筒C、烧杯D、广口瓶3、下列仪器中，不能作为反应容器的是（）A、试管B、烧杯C、量筒D、锥形瓶4、下列仪器不全是玻璃仪器的一组是（）A、烧杯、滴管、量筒B、试管、酒精灯、试管夹C、集气瓶、试管、量筒D、试管、锥形瓶、集气瓶5、现有如下仪器：a量筒b玻璃棒c药匙d托盘天平e蒸发皿f胶头滴管①称量固体药品的是__________②取用固体药品的是___________③量取液体体积的是___________④用于搅拌液体的是___________⑤用于给液体加热的是_________⑥用于吸取和滴加少量液体的是__________我预习后，有待解决的疑惑：学习内容：课题3走进化学实验室(第一课时)探究案【探究一】初中化学实验室10种常用仪器：1.试管：①用作的反应容器，在或时均可使用。②溶解。③收集。注意事项：①加热时外壁必须。②加热后不能，防止，可以加热。2.烧杯：用于和的反应容器，在或时均可使用。注意：加热时外壁要干燥，并放在上，使其，防止，即不能加热，只能加热。3.量筒：量度。注意：不能，不能。不能加热。4.集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞子）：①用于。②用作物质在中燃烧的反应容器。注意：①不能加热。②收集或贮存气体时，要配以盖住。③在瓶内做物质燃烧实验时，若有固体生成，瓶底应或，防止。5.酒精灯：用于加热。6.胶头滴管滴瓶：胶头滴管用于。滴瓶用于。注意事项：胶头滴管用过后应立即，再，而滴瓶上的滴管，属于专瓶专用。不能加热。7.铁架台（铁夹、铁圈）：用于，一般常用于、等操作。注意：重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。8.漏斗：制作或用于向中注入液体，不能加热。9.试管夹：用于。使用方法：将试管夹从试管部往套，夹在试管的部。用手握住试管夹的柄，不要把拇指按在。10.玻璃棒：用于、或，也可用于蘸取。注意：①搅拌时不要碰撞容器壁。②使用后及时擦洗干净。不能加热。【探究二】初中化学实验中还要用到的几种常见仪器：1.蒸发皿：用于。注意：①直接加热。②热的蒸发皿要用取下，放在上。③加热后不能骤冷，防止。2.药匙：用于取。3.镊子：用于取。4.长颈漏斗：用于向中注入液体。不能加热。5.燃烧匙：用于盛放固体做燃烧实验。可加热。6.锥形瓶：用作反应的容器和装配装置。可加热。7.水槽：主要用于法收集气体。不能加热。8.试管刷：主要用于试管。9.石棉网：只要用于。10.广口瓶：主要用于和用作；不能对其进行。11.细口瓶：主要用于；不能对其进行。不能加热。学习内容：课题3走进化学实验室(第一课时)测试案1.写出对应的仪器名称：反应容器可直接受热的：、、、坩埚等能间接受热的：、烧瓶（加热时，需垫石棉网）不能加热的:、、等常存放药品的仪器：（固体）、（液体）、（少量液体）、（气体）用加热仪器：仪计量仪器：（称量）、（量体积）、（测温度）器分离仪器：取用仪器：（粉末或小颗粒状）、（块状或较大颗粒）、（少量液体）夹持仪器：、（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽等【教学反思】：教师通过教学，那些事成功之处，还有那些需要改进？
