电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中生物 7-1,7-2,7-3全球人口动态人类对全球环境的影响试题 浙科版必修3VIP免费

高中生物 7-1,7-2,7-3全球人口动态人类对全球环境的影响试题 浙科版必修3_第1页
1/5
高中生物 7-1,7-2,7-3全球人口动态人类对全球环境的影响试题 浙科版必修3_第2页
2/5
高中生物 7-1,7-2,7-3全球人口动态人类对全球环境的影响试题 浙科版必修3_第3页
3/5
第七章人类与环境第一节生物圈第二节全球人口动态第三节人类对全球环境的影响(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生物圈8全球人口动态7人类对全球环境的影响1、2、3、4、5、6一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)1.酸雨已成为一个全球性环境问题,酸雨的危害不包括()。A.伤害陆地植物的叶和芽B.延缓森林中有机物质的分解C.硫酸沿食物链富集并危害人体D.杀死水生生物,破坏营养结构解析酸雨使土壤和河流酸化,并导致湖泊酸化,使湖中和湖边的植物死亡,威胁着水生生物的生存,并且改变了土壤的理化性质,危及土壤中生物的生存。酸雨还危害陆生植物的叶和芽,使之死亡。答案C2.为了保护生物多样性而采取的就地保护主要是指()。A.进行水土保持B.建立自然保护区C.保护生态系统D.减少外来物种解析就地保护的主要形式是建立自然保护区,这是对生物多样性最有效的保护措施。答案B3.下列问题不具有全球性的是()。A.人口问题B.环境污染问题C.资源危机问题D.气候变暖问题解析物质循环具有全球性,环境中的污染物不能及时降解的话,会到处扩散;CO2随大气全球流动,CO2过多,导致温室效应,使全球气候变暖;有些资源具有不可再生性,人们的生产和生活需求量又很大,这种矛盾是普遍性的;唯有人口问题不具有全球性,因为世界各地的人口分布不均衡,且不同国家人口的增长情况也不一样,有些国家人口出现负增长。答案A4.为减少酸雨产生的途径,可采取的措施是()。①少用煤作燃料②把工厂烟囱造高③燃料脱硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤开发新能源A.①②③B.②③④⑤C.①③⑤D.①③④⑤解析酸雨的主要原因是二氧化硫的过量排放。二氧化硫的过量排放,主要是化学燃料的燃烧。所以要减少二氧化硫的排放,就应该减少煤和石油的用量,或者进行化学燃料的脱硫处理,最好的措施就是开发新能源,开发清洁能源。答案C5.保护和利用野生生物资源的最佳方案是()。A.封山育林,大量繁殖,禁止捕猎B.让当地人大砍大种,狂捕乱猎,先富起来C.建立自然保护区D.保护森林生态系统解析本题考查如何保护及利用野生生物资源。我们强调保护野生生物资源,并不意味着绝对禁止开发和利用,只是反对盲目地掠夺式地开发和利用。如保护森林,并不意味着完全禁止砍伐树木;保护海洋鱼类,并不意味着完全禁止捕捞。因为无论树木也好,鱼类也罢,当它们生长发育成熟后,其消耗的资源与它们自身因同化而增加的资源相比,要多得多,即此时它们的体重并不明显增加。所以,保护野生生物资源,并不是绝对禁止开发和利用,而是要求合理地、有计划的、科学地进行开发和利用。答案C6.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是()。A.自然选择B.物种退化C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和破坏解析自然选择只淘汰不适应环境的生物,并且要经历漫长的年代。物种退化也要经历漫长的时间过程,没有证据表明物种的退化能在短期内导致大量生物濒危和灭绝。生物的濒危和灭绝,并不是人类对其资源开发和利用的结果,而是破坏动植物生存环境以及对动植物资源过度开发利用的结果。答案D二、非选择题(共20分)7.(10分)每年的7月11“”日被定为世界人口日,人口问题越来越受到国际社会的重视。下图表示三种可能的人口增长曲线,请据图回答下面的问题。(1)16世纪以来,世界人口增长表现为图中a曲线,人口剧增带来的严重后果有_______________________________________________________________。如果这种现状不能得到有效改善,人口增长趋势终将表现为图中________曲线。(2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中________曲线,该曲线与a曲线产生差别的原因是____________________________________________。若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为________。(3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构,若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1∶1调整为1∶4,地球可供养的人口数量是原来的________倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)(4)我国现阶...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中生物 7-1,7-2,7-3全球人口动态人类对全球环境的影响试题 浙科版必修3

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部