八年级物理上册 5.3 密度知识的应用导学案 （新版）粤教沪版-（新版）粤教沪版初中八年级上册物理学案VIP专享VIP免费

5.3密度知识的应用班别小组姓名【学习目标】1.会查密度表,能说出水等常见物质的密度值;用密度知识解释生活中一些简单现象.2.尝试用天平、量筒测量出固体和液体的密度.3.养成将知识与生活实际联系起来的习惯,有自主学习的意识.【预习导学】一、密度公式的应用1.对密度公式变形.(1)已知m和V,求ρ,可用公式ρ=m/v来求解;(2)已知V和ρ,求m,可用公式m=ρV求解;(3)已知m和ρ,求V,可用公式V=m/ρ求解.2.一只能装500g水的瓶子,(1)容积是多少cm3?(2)最多能装多少g的酒精?(ρ酒=0.8×103kg/m3)答案(1)V=V水=m水/ρ水=500g/1.0g/cm3=500cm3(2)m水=ρ酒V水=0.8g/m3×500cm3=400g.二、学查密度表3.铜、铁、铝、冰、汞、纯水、空气、氮的密度各是多少?答案略4.冰和水相比较,谁的密度大?你发现了什么?答案水的密度大,同种物质在不同状态下密度是不相同的.5.通过查阅密度表,你能得出哪些规律?答案不同种物质的密度一般是不同的;同种物质在不同状态下密度是不同的;不同种物质的密度也可能相同.6*.请你说说铝密度的物理意义.答案1m3的铝质量是2.7×103kg.三、测量固体和液体的密度7.该实验的原理是ρ=m/v.该实验需要测量的物理量是质量m,体积V.该实验所需的测量仪器是天平和量筒.8.请你写出测量小石块密度的实验步骤及表达式.答案①用天平测出小石块的质量m;②在量筒中倒入适量的水读出其体积为V1;③将小石块用细线拴住慢慢放入水中,并使其浸没在水中,读出水和小石块的总体积V2;④结果表达式为ρ=m/(v2-v1)9.请你写出测量盐水密度的实验步骤及表达式.答案①在烧杯中装有适量的盐水,测出它们的质量m1;②把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积V;③测出烧杯中剩余盐水的质量m2;④结果表达式为ρ=(m1-m2)/v【合作探究】1.小组合作完成对石块密度和盐水密度的测量,并将实验数据填入下面的表格中,计算出它们的密度.表一:测量石块密度石块的质量m/g水的体积V/cm3水和石块的总体积V/cm3石块的密度ρ/(g·cm-3)表二:测量盐水的密度烧杯和盐水的总质量盐水的体积剩余盐水和烧杯的总质量盐水的密度m/gV/cm3m/gρ/(g·cm-3)2.在讨论测量盐水的密度实验方案时,小丽说:“先测空烧杯的质量,再测烧杯和盐水的总质量,然后将盐水倒入量筒中测量其体积.”慧慧说:“先测空量筒的质量,再将盐水倒入量筒中测体积,最后测量筒和盐水的总质量.”请你对这两种方案作出评价.答案小丽的方案实验误差较大,因为在将盐水倒入量筒中时,杯壁上会有盐水残留,会使测出的体积偏小,测得的盐水密度偏大.慧慧的方案违反了实验操作安全,因为量筒的重心较高,放在托盘上的量筒容易倾倒.3.设计一个测量你身体密度的实验方案,写出实验所需的器材和实验的方法.答案器材:体重计、体积较大的水桶.方案:(1)用体重计称出体重(质量)m;(2)用体重计称出装满水的水桶的总质量m1;(3)让自己浸没在水桶中,等水充分溢出后称出剩余的水和桶的总质量m2;(4)密度表达式为ρ=mρ/(m1-m2)4.有一款手机的主要参数如表所示,求:(1)这款手机的平均密度是多少?(2)如果用某种塑料做一款是实物体积1000倍的“广告手机”,其质量是96kg(已知该种塑料密度为1.2×103kg/m3),这个“广告手机”是空心的还是实心的?解:(1)手机体积V1=100×48×20×10-9m3=9.6×10-5m3平均密度ρ1=m1/v1=0.114kg/9.6×10-5m3=1.19×103kg/m3(2)广告手机的体积V2=1000V=1000×9.6×10-5m3=9.6×10-2m3广告手机的密度ρ2=m1/v1=96kg/9.6×10-2m3=1×103kg/m3<1.2×103kg/m3所以这个广告手机是空心的.