《阿基米德原理》【学习目标】1.经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。做到会操作、会记录、会分析、会论证。2.能复述阿基米德原理，并书写其数学表达式。3.能应用阿基米德原理的公式F浮=G排及其展开式F浮=ρ液gV排计算简单的浮力问题。【重点难点】阿基米德原理【关键问题】1．理解“物体浸在液体中的体积”可以用“物体排开液体的体积”代替。2．阿基米德原理公式和展开式的推导及应用。【学法提示】1.请同学们采用阅读六字诀认真阅读教材，自主完成课后问题和《问题导读评价单》上的预习评价部分。2.请每位同学将结构化预习中发现的问题生成后交给学科长。3.请同学们通过二次预习，自主完成解决单上的问题，准备课堂中参与讨论和展示。4.请同学们积极参与多元评价，确保自主合作展示质量。【知识链接】影响浮力大小的因素：液体的体积和液体的密度。【预习评价】1.阿基米德的故事给了我们什么启示？2．在下图所示的实验中，浮力F浮=；G排=（请用图中的字母表示）3.阿基米德原理的内容是什么？4．如何用公式来表示阿基米德原理？并推导其展开式5.有一个重7.9N的铁块，当它浸没在水中时受到多大的浮力？（请写出完整的计算过程，g取10N/kg，ρ铁=7.9×103kg/m3）【挑战自我】6.同样重的实心铁球和铝球，浸没在水中时，那个受到的浮力大？为什么？【我的问题】【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理
