南方中学八年级物理自学参考提纲【学习内容】:(第九章第4节)功率(1课时)【学习目标】:1.知道功率的概念,能用比较的方法得出功率的概念
2.知道功率的公式和单位3.会计算简单的功率问题
【学习过程】:任务一:课前预习1.要比较物体做功快慢必须考虑的两个因素是__________________、___________________
2.仿照速度,你能否给功率下个定义:________________________叫功率3.功率的计算公式:P=___________;其中W表示,单位是;t表示,单位是;P表示,单位是
功率的常用单位还有:________两个单位的还算关系是
4.1s内将两个鸡蛋举高1m的功率约为W,优秀运动员长时间运动的功率为W,短时间内运动的功率为W任务二:合作学习(一)怎样比较做功的快慢想一想:如用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快
图中的情景说明了什么问题
(二)知识点1:功率P的概念:(1)定义(2)物理意义(3)符号(三)功率及功率的计算(1)公式:(公式转变)(2)单位:主单位:简称:符号:(1瓦=1焦/秒)机器上的铭牌上面标有机器的主要性能,在购买和选用机器时,要仔细看一看它的铭牌,了解它的性能是不是符合要求
你知道应该怎么样选择合适的机器吗
让我们一起去探索答案吧
WtO图1甲乙常用单位:千瓦kW、兆瓦MW、马力换算:1kW=103W1MW=106W1马力=735W说明:根据功率的导出式:P=Fv可知功率一定时,要增大F,必须减小速度v,即汽车上坡时要换低速档
[例题]:耕地的拖拉机在1min40s内匀速前进了300m的路程,已知它的功率是24kW,问(1)拖拉机做的功是多少
(2)拖拉机受到的平均阻力是多大
任务三:一课一练1.关于功率,下列说法正确的是()A.做功多的机器,功率一定大B.做功时间短的,功率一定大C.做相同