七年级政治16.1 我们受法律特殊保护导学案鲁教版VIP免费

“十六字有效课堂”导学案一感知目标1、情感、态度、价值观：明确未成年人需要特殊保护的原因，体会今天的我们正受到法律的特殊保护。2、能力：能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为，提高自我保护能力。3、知识：知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。二有效预习1、通读教材提炼问题归纳知识点2、搜集生活中未成年人受到伤害的事例并分析原因。三点拨互动播放公安部公布解救被拐儿童信息视频共同感悟看到这些被拐儿童的信息，你的感受如何？由此，你思考到哪些问题？导入我们今天要共同探究的内容是青少年受法律特殊保护展示感知目标，请一位同学朗读展示有效预习，要求学生用5分钟左右时间完成任务。展示相关图片说明我们受到特殊的关爱。出示思考与交流：为什么未成年人需要特殊保护？展示有关南平惨案的视频并要求学生结合教材p63页相关链接思考：我们在意外伤害面前处于什么地位？展示《少年，少年，祖国的春天》mtv及图片。归纳总结：为什么我们需要特殊保护?未成年人自身1、未成年人思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。2、生活经验不足，各方面不成熟，辨别是非的能力差。3、法律意识和自我保护能力不够强。国家进入第二层次：法律保护我们健康成长共同探讨：未成年人要健康成长，都需要哪些方面的保护呢？共同交流：在家庭、学校、社会中有没有侵犯未成年人合法权益的事情呢？出示相关法律特别是两部专门法律的制定和修改及实施并播放修订后的未成年人保护法实施的视频感悟四个保护特别展示司法保护的规定：对违法犯罪的未成年人，应当尊重他们的人格尊严；应当实行教育、感化、挽救的方针；应当坚持教育为主、惩罚为辅的原则；不公开审理未成年人的案件.指导训练反馈引导学生谈收获：通过这节课的学习,你有哪些收获?教师总结。播放音乐《特别的爱给特别的你》mtv结束新课。四：训练反馈（一）单项选择题1、我们未成年人正处在生理、心理发展的重要时期。对此，以下所列特点正确的是：①思想活跃乐于交往。②求知欲和好奇心强。③法律意识和自我保护能力较强。④经验不足、各方面还不成熟。⑤辨别是非、区分良莠能力差。A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤2、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定：“人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪案例，一律不公开审理……”这充分体现了我国法律在——方面具体规定了对未成年人的责任。（）A.家庭B.学校C.社会D.司法3、我国未成年人保护法规定，营业性舞厅等不适宜未成年活动的场所，不得允许未成年人进入，这是在实施（）A学校保护B家庭保护C社会保护D司法保护4、（2009年绵阳市中考）2009年1月以来，国务院新闻办、公安部、文化部等七部委联合开展了整治互联网低俗之风专项行动，网络环境得到了明显改善。从对未成年人的保护角度看，这属于（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护(二)材料分析题•材料一：截至4月22日17时,玉树地震造成2187人遇难,失踪80人,受伤12135人,其中重伤1434人。但是首次地震发生时玉树县第一民族中学5名老师叫醒学生创900师生“零死亡”奇迹。•材料二：中新社北京4月23日电民政部网站发布消息称：中央和青海省已经作出决定，为地震致孤儿童每人每月发放1000元临时生活补贴，保障他们的基本生活。时间从地震之日起，为期3个月。同时，民政部、青海省民政厅与爱心企业和社会团体合作，积极筹措建设资金，规划新建玉树州儿童福利院，新建机构将按照设施安全、功能完善的原则搞好建设，满足适宜集中供养的孤儿的基本福利需求。（1）阅读上述材料你有什么感悟？（2）材料一、二分别体现了我国法律对未成年人哪些方面的保护？课后心得：