2做诚实的人一、学习目标【情感、态度和价值观】1、教育学生重诺守信,说实话,办实事,自觉养成对人守信、对事负责的良好品格
诚实做人,讲究信用
办事尽职,实事求是
把诚信作为立身之本
2、理解诚实在不同场合诚实有不同的表现,知道诚实并不意味着放弃自己的隐私,学会保护自己的隐私,自觉地尊重别人的隐私
【知识与能力】1、懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求
2、养成对人守信、对事负责的品格,努力做诚实的人
3、知道诚实并不意味着放弃自己的隐私,诚信必须严守国家机密
4、在不同的情境中能自觉遵守诚信守则,能运用诚信的智慧解决所面临的问题
二、学习导航:(一)、预习检测:1、说一说生活中、学习中做诚实的人的标准
2、什么叫隐私
什么叫隐私权
3、保护隐私与做人诚实两者相互矛盾吗
4、尊重和保护他人的隐私,实际上也是的表现
侵犯他人隐私,造成严重后果的,应受到
5、什么叫国家机密
为什么要严守国家机密
6、“善意的谎言”可能会产生哪些结果
(二)质疑问难:三、探究交流探究交流:重诺守信【倾听故事】浏览文本P66-67的内容,:小组合作探究,并畅所欲言:1、医院两位工作人员的行为体现了怎样的道德品质
2、老人坚持奉还救命钱短文的感想
交流展示:对事负责【体验感悟】阅读文本P67-68的内容,:结合自身感悟,进行分组讨论:1、如果个体户将劣质配件凑合着用或转卖出去,会产生什么结果
2、这件事给我们什么启示
明理践行:从说实话做起【诚实面对】1、假如出现下列情况,我将……”☆考试没有考好,家长查询成绩,……☆老师在试卷上多评了分,……☆好朋友犯了错,家长和老师向你了解情况,……情境探究:妈妈和女儿阅读P70材料,探究下面的两个问题
(1)想一想:应怎样看待妈妈的这一做法
说一说:作为女儿应该怎么做
交流展示:“严守国家机密”●听一听:《环球时报》7
13报道澳洲力拓公司驻上海办事处首席