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重庆市马王坪学校八年级地理上册《第一章 第四节 中国的民族》导学案 湘教版VIP免费

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《第一章第四节中国的民族》课题课型上课时间新授课第四周学习目标知识与能力:1.知道我国是由56个民族组成的社会主义国家。2.运用民族分布图,说出我国少数民族分布特征。3.了解我国主要少数民族分布的特征。过程与方法:培养学生收集归纳、分析的数据的能力。情感态度与价值观:初步树立正确的民族观。重点少数民族分布的特点难点培养学生收集归纳、分析的数据的能力教学过程:(各项目标具体,细化)【导】:课前准备(预习)、导入——含预习目标(具体),导学练习一、选择题1.我国是一个统一的多民族国家,其中少数民族有A.56个B.55个C.54个D.53个2.我国人口最多的少数民族是A.回族B.满族C.壮族D.苗族3.我国少数民族主要分布在A.东南、西南、西北B.东北、东南、西南C.东北、西北、东南D.东北、西北、西南4.下面关于我国各民族分布的说法,正确的是A.各民族“大杂居,小聚居”,相互交错居住B.各民族“大聚居,小杂居”,相互交错居住C.汉族主要分布在东部和南部D.少数民族主要分布在西部和北部5.我国自治区的五大少数民族是A.蒙、回、藏、维吾尔、苗B.回、藏、布依、满、朝鲜C.蒙、回、藏、维吾尔、壮D.回、白、蒙、壮、土家7.那达慕大会是我国哪个民族的喜庆盛会A.苗族B.朝鲜族C.傣族D.蒙古族8.大多信仰伊斯兰教的少数民族有A.回族、维吾尔族B.蒙古族、壮族C.苗族、哈尼族D.瑶族、土家族9.每年大约4月13日至4月15日,人们举行盛大的集会,“赕佛”、“嬉水”、“丢包”、放高升、赛龙舟、放孔明灯、赶摆。这是A.蒙古族的摔跤节B.瑶族的泼水节C.黎族的传统节日D.傣族的传统节日【学】:自主学习(自学)——学习目标、内容,效果反馈检测→自学疑难摘要(组内筛选):1.56个民族2.大杂居、小聚居3.独特的民族风情【议】:合作探究——探究目标、内容(具体、分工)、步骤→归纳展示升华——归纳、练习、评述(展示)→升华提高二、综合题1.读下图,填写下表:数码省区名最主要的少数民族①②③④⑤【练】:反馈检测——反馈检测内容、形式、要求(含听、读、写、背、运用)课后作业——具体、针对性强(注重分层要求)一、选择题1.我国各民族中,人口最多和最少的分别是A.壮族和珞巴族B.汉族和珞巴族C.壮族和赫哲族D.汉族和高山族2.喇嘛教是下列哪个宗教的分支A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.天主教3.我国少数民族中,主要聚居在热带地区的有A.布依族、满族B.傣族、黎族C.满族、壮族D.朝鲜族、高山族4.下列我国的四个省区中,民族最多的是5.关于我国民族的叙述,正确的是A.各民族之间居住地界线明显B.各民族风俗习惯必须要统一C.国家根据各民族人口的多少来分配国家的资源D.国家在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治板书:1.56个民族2.大杂居、小聚居3.独特的民族风情课后反思:年月日

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