七年级历史上：第18课 昌盛的文化 导学案北师大版VIP免费

第18课昌盛的文化班级：_____________姓名：_____________小组：________编号：________主备人：实验中学李凤云参与人：实验中学游潘英【认定目标】：（心中有目标，你就会走向成功！）1．了解佛教传入和道教兴起的主要史实，说出佛教、道教在中国广泛传播的原因及影响。2．知道我国第一部纪传通史——《史记》及其作者司马迁。3.了解秦始皇陵兵马佣，培养学生对艺术的鉴赏能力。【预习检测】（请认真阅读本课内容，自主完成下列知识梳理）秦始皇陵兵马俑位置：位于陕西_________以东。价值：反映秦朝雕塑艺术的高超水平，展现出____________的精神风貌。1987年被列入“世界文化遗产”名录。昌盛的秦汉文化(思想、史学、艺术)《史记》作者：西汉史学家________；体例：是我国历史上第一部。内容：记述了从________到________时期的主要史事。价值：______________________________________。产生时间：_______产生地点：_______思想来源：_______和_______教义：__________________________________________影响：东汉以后，思想领域逐渐形成了以______为主，______、______、_____三家并存的局面。道教兴起佛教传入产生地点:________传入：_______末年经_______传入我国。东汉____帝派使臣到求佛法。教义：宣扬生死轮回，__________________________，今生忍耐修行，来世可得到_____________。传播：_______末年，佛教在民间流传开来。影响：为中国_______注入了新的因素，对后世产生了广泛而深远的影响看谁做得最快最好,你可不要落后哟!【共同探究】（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1．佛教和道教为什么能在中华大地上广泛传播？宗教的本质是什么？（右图三个人物你能对号入座吗？你想这可能吗？）2．学习小组疑点、难点：【归纳整理】列表比较佛教与道教的异同。教派起源地主要教义作用（影响）佛教古印度（天竺）因果报应和“来世说”（重）麻痹人民，有利于统治阶级维护统治；对中国文化发展也有一定影响。道教（重现世）【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）（一）选择题1作为世界三大宗教之一的佛教传入我国是在（）A．西汉初年B．西汉末年C．东汉初年D．东汉末年2．下列人物在《史记》中没有记载的是（）A．秦始皇B．陈胜C．汉武帝D．华佗3．下列宗教产生于中国本土的是（）A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教4．秦始皇陵1987年被列入“世界文化不遗产”名录，暑假期间，小华想参观秦始皇陵兵马俑，她应该去哪个省（）A．河南B．江苏C．淅江D．陕西《三教共栖图》：儒、道、佛三教的创始人孔子、老子、释迦牟尼在一起。嘘！别出声，让我想想5．我国第一座佛教寺院是（）A．法门寺B．白马寺C．少林寺D．大昭寺6．下列属于佛教基本主张的是（）①宣扬生死轮回、因果报应②修身养性、炼丹服药③忍受苦难、努力修行④长生不老，得到成仙A．①④B．②④C．②③D．①③7．佛教传入我国后，很快受到封建统治者的积极提倡和扶持，其根本原因是()A．一些封建贵族信奉佛教B．虔诚地信佛，来世就可以得到幸福C．对我国文化的发展有深远影响D．对封建国家统治人民有利8．下列关于道教的表述，正确的是（）①道教是产生于中国本土的宗教②道教宣扬修身养性，可以长生不老③道教体现关注现实，重现世的特点④道教养生炼丹促进了化学和医学的发展A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④9．《三教共栖图》，三教中不包括A．儒教B．道教C．佛教D．基督教(二)材料解析题：1．“究天人之际，通古今之变，成一家之言”（1）这句话是谁说的？他生活在什么朝代？他的著作是什么？（2）他的著作的主要内容是什么？对后世有什么影响？2．你参观过秦陵兵马俑吗？如果没去过，请你开动脑筋想一下，这一威武雄壮的地下军阵面向何方？为什么？（提示：根据战国七雄的位置）