课题东欧社会主义国家的改革与演变课型新授主备人王宏军审核人级部审核学习时间第周第导学稿教师寄语最困难的时候，也往往是我们离成功不远的时候学习目标知识目标：使学生掌握二战后东欧社会主义国家的发展
匈牙利改革，东欧剧变能力目标：通过引导学生分析东欧社会主义国家的改革和失败原因、演变过程及剧变原因，培养学生历史分析的能力情感目标：使学生认识到社会主义的发展不是一帆风顺的，是有曲折的学习重点匈牙利的改革学习难点东欧剧变的原因学习过程●自主先学一、匈牙利的改革★（1）历史背景（2）内容：①政治上：②经济上：（3）东欧其它社会主义国家的改革①成效：②捷克斯洛伐克的改革二、东欧剧变1、原因：2、概况：（1）时间：（2）表现3、实质：●能力提升：（小组交流讨论）1、东欧剧变对我们有哪些启示
2、从东欧剧变，谈斯大林模式对东欧改革的影响
●系统总结●达标检测1
下列主题中，最符合20世纪50～90年代初苏联、匈牙利等国历史的（）A
殖民扩张与殖民地人民的抗争B
国际工人运动的兴起C
二战后世界格局的演变D
社会主义国家的改革与演变2
关于匈牙利改革叙述错误的是（）A
发扬社会主义民主，健全法制B
优先发展农业和轻工业，放慢重工业的发展速度C
完全突破了高度集中的经济管理体制D
在工业上也进行了管理体制的改革3
1968年，有一个国家试图摆脱苏联控制，进行了改革，但被苏联镇压
这个国家是（）A
捷克斯洛伐克C
东欧剧变是社会主义运动的暂时挫折
东欧剧变发生的根本原因（）A
人民生活水平大幅度下降B
西方国家的“和平演变”政策的影响C
高度集中的经济管理体制不适应经济发展的要求D
苏联放松了对东欧国家的控制4
下列属于东欧剧变的表现的是()①各国执政党纷纷丧失政权②社会制度发生了变化③民主德国和联邦德国合并④捷克斯洛伐克一分为五A
